科大訊飛落戶香港　AI+教育雙向賦能　打造本地化教育方案

國務院早前印發《關於深入實施「人工智能+」行動的意見》，制訂未來十年國家AI發展戰略藍圖，《意見》將「人工智能+民生福祉」「加強人才隊伍建設」作為與教育強相關的核心板塊。今年秋季學期起，北京、天津、杭州、西安等全國多地在中小學各學段開展人工智能通識課程教育，構建階梯式的AI教育體系。當AI重塑社會格局的浪潮席捲而來，如何從國家戰略視角看懂教育領域的變革機會？作為人工智能「國家隊」的科大訊飛，其深耕教育21年的實踐與佈局，或許正是觀察這一趨勢的最佳窗口。

近年來，人工智能在內地教育系統中的應用不斷深化。以科大訊飛為例，截至2025年，其教育產品已在全國超過五萬所學校落地，服務逾1.3億師生，並逐步拓展至新加坡、日本、泰國等地，被視為中國智慧教育技術「出海」的代表之一。值得關注的是，該公司近年亦積極探索粵港澳大灣區與國際市場的本地化適配路徑，推動AI與多語言、多制度教育環境的融合應用。

2024年，科大訊飛選擇將國際總部落戶香港，從長江畔的安徽總部，到珠江邊的粵港澳大灣區總部，再到以香港為起點的「出海橋頭堡」，這一佈局絕非偶然。

回溯科大訊飛的發展脈絡，科大訊飛粵港澳大灣區港澳區域首席代表閻晴溪指出：「不追短期熱點，聚焦解決民生問題是刻在企業基因裏。自創立之初，便聚焦AI核心技術研發，沉下心攻克教育、醫療等國計民生剛需領域，用AI去實現社會資源更公平的分配。」

閻晴溪表示：「教育業務佔據科大訊飛營收約三分之一，從2004年啟動AI與教育融合探索至今，已提供涵蓋學校教學、教師發展、智慧考試、素質教育、自主學習等教育全場景的產品和服務，通過AI技術重構行業服務模式，推動教育從『以知識傳授為主』轉向『以能力提升為主』，實現因材施教，讓AI技術真正賦能師生，提升整體教育質量，助力教育公平。」

AI技術體系「自主可控」

面對香港的教育需求，科大訊飛的答案藏在「本地化探索+成熟經驗復用」的雙輪驅動中，帶着在澳門實現AI教育系統全面落地並已服務過半澳門中小學的成熟經驗，針對香港AI教育進行「定制化適配」。

閻晴溪指出：「科大訊飛在香港已推出本地化的普通話學習方案，並正籌備英語學習方案，通過AI人機對練技術，提供高質量的語言學習資源，學生可隨時進行口語練習，從個性化的學習體驗中穩步提升口語能力。」

其次，逐步推進個人化學習模式，通過AI技術構建「知識圖譜」，根據學習能力推送差異化作業與資源，幫助不同能力的學生獲得針對性輔導，協助他們精準學習。

在當前地緣政治敏感、教育資料安全備受關注的背景下，其「自主可控」的訊飛星火大模型是唯一無需依賴外國晶片、由全國產算力訓練的大模型，閻晴溪表示：「在當前科技博弈的大背景下，構建完全自主可控的通用人工智能生態體系對我國至關重要。」

2023年以來，科大訊飛的「聽見多語種會議系統」方案就獲得香港立法會採用，該方案基於其核心源頭技術開發的「智識聽」，中英粵三種語言混合場景下識別率達96%，證明了其安全可靠性實用；而澳門學校則已全面實施AI教育系統，實現本地化的教育資料管理。

AI 教育的「香港實踐」　聚焦智慧教育融合發展

科大訊飛從學生、教師和管理者三方面推進AI與數字教育的融合，建立全面的一條龍教育體系。

學生層面

除了語言學習和個人化服務，科大訊飛通過APP等工具提升學生學習的便捷性，利用AI智慧問答和解題引導，提供即時學習支援，幫助學生自主克服知識難點，構建高效學習生態。

教師層面

針對教師工作量大的問題，科大訊飛推出AI輔助改卷（含主觀題批改）和教案生成等工具，減少重複性工作。此外，通過大數據精準教學系統，分析課堂互動率和學生知識掌握情況，提供精準學情報告，幫助教師調整教學策略。

管理層面

為校長等管理者打造「教育數據大螢幕」，呈現教師課堂教學情況、課堂教學分析（如引導式教學佔比）和學科整體學情，讓管理層精準掌握教育狀況，為資源調配和政策制訂提供科學依據，實現資料驅動決策。

融入國家發展戰略　把握AI教育機遇

國家制訂的人工智能戰略為教育發展指明了方向，而香港的國際化優勢，讓其有機會成為中國「AI+教育」走向世界的「橋樑」，更通過與內地AI龍頭企業的深度協作，全面提升自身教育的國際競爭力與話語權，共同構建優勢互補、協同發展的智慧教育新格局。

閻晴溪表示：「未來，科大訊飛將進一步推進香港教育系統的『自主可控』適配，針對香港教育數據管理需求優化方案；同時，借助支援130個語種的訊飛星火X1深度推理大模型，將香港的本地化經驗轉化為『可複製的國際方案』——讓世界看到，中國的AI教育不僅技術領先，更能兼顧安全、公平與本地化需求。」

對於香港教育界而言，國家人工智能戰略不是遙遠的政策，而是能解決課堂痛點、提升教學質量的「智慧鑰匙」；科大訊飛的實踐也證明，AI不是替代教師，而是成為師生的「超級助手」，讓「以知識傳授為主」轉向「以能力提升為主」的教育變革，在香港逐步落地生根。

科大訊飛AI黑板（香港版）　構建未來教室的數位化空間

體系化課程資源

課堂互動系統

集控管理平台

AI 黑板（香港版）支援繁體介面，融合語數英等學科工具，可一鍵整寫手寫內容、繪製立體圖形，借助「智慧筆」實現書寫、語音、擦除三合一，成為教師「超級
助手」。在教學中，「師-機-生」三元互動，實現教師高效備授課、學生高效學習、學校高效管理。

暢講普通話（香港版）　一站式語言學習平台

作為國家語委「十五」重點科研項目成果，在內地更提供普通話考試報名查分、水平模擬測試、學習輔導等一站式普通話測試學習服務。「國家普通話智能測評系統」自2007年起在全國推廣，至今已累計完成逾1.3億人次評測，科大訊飛是國家唯一實現用機器測試普通話的機構。

科大訊飛AI創新教育　培養未來人工智能原住民

全學段AI課程體系

三級實驗教學平台

專業師資培訓服務

AI 創新教育為中小學提供人工智能基礎課程，幫助師生掌握AI三大能力——懂得分辨AI好壞的「鑑賞力」、明白AI如何運作的「理解力」、學會用AI解決問題的「應用力」。通過「先體驗、再驗證、後探索」三步教學法，讓學生親手操作學AI。

展望未來　推動AI普及教育　為數字化轉型提供借鑑

科大訊飛致力於推廣AI普及教育，構建從小學到中學的完整AI課程體系，使學生能夠直觀了解AI原理。現時科大訊飛在內地和澳門已通過示範授課和解讀課程規劃等方式，在政策制訂及老師培訓等多方面推動AI教學。

目前，香港的AI教育尚未納入正式課程，部分教師雖會應用AI，但缺乏系統性培訓，要改變這一現狀，需要和學校等多方共同努力。

從更宏觀的視角看，香港在「一國兩制」框架下具有獨特的雙向優勢——既可以引入內地成熟的技術方案進行本地化實踐，也可以參照國際標準建立評估體系，換而言之，香港不僅可以成為AI+教育創新的試驗場，更有機會發展為全球AI+教育的重要樞紐——向內地輸出國際化經驗，向國際展示中國智慧教育成果。