香港教育大學
搭港非交流橋樑　實習遊歷真實南非

提到海外實習、文化交流和出國留學，亞洲、歐洲與北美洲地區一直都是莘莘學子熱門之選，但隨着國家發展，提倡一帶一路，再度為年青人拓展文化交流的視野。畢業於香港教育大學（教大）可持續發展教育學系的年青創業家林紅恩（Joseph），去年與身處南非的教大校友兼好友田辰，順利在教大知識轉移辦公室舉辦的「教育與社會企業家基金計劃」(EASE Fund) 中通過競選，一同創立促進中非文化交流的平台公司，名為「吾步徒」（Wubuntu），積極打開非洲網絡，深入南非學府、慈善團體與商界，找尋兩地合作機會，滋長文化交流，致力提高香港青年人國際觀的敏感度。

非洲和你想的不一樣

科技發展令人自以為無所不知，但許多人對非洲的印象仍停留在經典新聞攝影作品「飢餓的蘇丹」中，那隻饑餓的禿鷲與垂死的小孩上。「其實非洲和我們想的很不一樣。」Joseph 回憶大學首次前赴非洲，當時他受到田辰邀請，到非洲一遊，並在其開設的民宿擔當暑期工。「到埗後，周遭的一切都相當新奇，那刻我才知道真正的非洲，和我知道的並不一樣，後來我在當地認識了許多朋友，發覺不少非洲人不但純樸，還個性友善，一切都顛覆了我在電視和網上看到的非洲的感覺。」回港後，他許下願望，希望日後能將非洲的真實面貌展現給公眾。畢業後，Joseph 參與不同創業比賽，最後和田辰合作，得到創業基金資助，發展出完整的生意模式，創立「吾步徒」交流平台。

一站式線上英語平台

「吾步徒」與內地英語學習機構合作，精選與非洲相關的內容，提供線上英語教材，有關教材取材自非洲文化的書籍與電影，除了內含英語詞彙和句式文法外，內容亦透露非洲的生態保育，風土民情與平權歷史，引用作品如曾獲奧斯卡最佳紀錄片的電影《我的章魚老師》與同樣獲獎無數的經典電影《曼德拉：自由之路》等。

個性化實習機會

「吾步徒」目前與三間本地大學合作，舉行線上實習項目，短短一年間已處理超過 50 位同學的實習申請，成功替其於多間南非本地公司申請為期八至十星期的實習機會。Joseph 指出，因受疫情封關影響，目前的實習工作大多只能透過遙距操作，但「吾步徒」同樣關注實習生與當地公司的密切溝通機制，「我們希望當地公司可以與香港的實習生進行每周兩至三次的視像會議，令同學透過會議更明白南非當地的工作模式，建立跨文化溝通。」雖受疫情影響，但仍有熱心學生最後成功經由「吾步徒」與大學安排，親赴南非進行實習，為此平台亦細心地為其規劃上班路線，評估路上的危險性，並提供全面的落地服務，駐南非的平台員工更為其安排爬山和各種社交活動等。

沉浸式文化交流

作為中非交流平台，「吾步徒」亦提供豐富的文化交流活動，與其合作的南非機構背景多元，如當地的企鵝保育協會、孤兒院和青年魔術學院等。目前，平台亦與南非開普敦大學（University of Cape Town）合作舉行英語遊學團，由大學的英語語言中心作主導，為香港青年人舉辦不同的線上文化課程，希望隨疫情緩和，發展線下的項目，與青年人親赴南非學習英語，感受當地生活，豐富人生閱歷。

拍片開設非洲直播

為了更詳細介紹非洲當地文化，駐非的平台成員亦建立 YouTube 頻道，記錄非洲生活點滴，如品嘗非洲紅酒、體驗髒辮髮型、探訪南非退休人士的家和訪問非洲音樂家等，短片生動有趣。平台亦會定期直播，邀請不同嘉賓介紹當地文化，過往曾邀請開普敦大學教授簡介當地大學課程，並沿途介紹開普敦大學的設施與建築。

關注非洲社會問題

平台的成立除了希望引入非洲文化外，亦希望透過交流，為非洲基層與當地民生問題提供協作。「我們目前其中一個項目正和當地的青年輔導機構合作，由兩地青年一同製作學習教材，最後將教材贈予當地基層學校，改善非洲匱乏的教育資源。另外，近年南非金伯利（Kimberley）地區的失業率一直高企不下，我們亦與當地機構就青年失業率進行計劃，希望透過不同的合作活動帶動當地發展，幫助提高青年就業率，同時藉以提升香港青年對國際發展的敏感度，學會關懷國際事件。」Joseph 補充道。