教師視角:有關資源運用的學問

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政府號稱每年注入大量津貼給學校發展學與教及學校發展等,讓我們看看來年政府為學校提供了哪些津貼。

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電子學習 — 讓不可能的教學成為可能

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1984 年,美國一位著名的教育心理學家Benjamin Bloom發表了一篇著名的研究。他深入分析了3 種學習形態的學生:第一種是最傳統的教學法,老師講課學生聽講;第二種是通達學習,學生在學習下一個課題前,必須先掌握前一個課題;第三種是一對一教學,由教師直接指出學生的問題所在,直至學生掌握為止。

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