可持續發展教育

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隨着氣候變化、資源匱乏等全球性問題日益凸顯,只聚焦環境保護的傳統教育不足以回應社會、經濟、生態交織的複雜挑戰,可持續發展教育由此在國際間興起。聯合國多年來透過多份國際文件倡導各國把永續理念融入教育,期望透過學習培育大眾的全球公民思維,懂得從跨領域角度分析社會難題並構思解決方案。香港積極響應這一國際教育趨勢,教育局將可持續發展目標納入中小學課程,搭配各類校內實踐項目、學生領袖培訓等,讓學生透過課堂知識與實地體驗,連結本地生活與全球發展議題。

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