音樂與多元感官發展（六）： 音樂與本體覺（49期）
筆者最近開始學習蛙式，發現浮在水中的時候，身體經常會傾側向一邊，導致左右搖擺。原來自己的肩膀較緊，所以兩隻手伸直的時候較僵硬，身體浮在水中的重心也不穩。
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音樂與多元感官發展（四）： 音樂與視覺 （47期）
人類透過感官去探知世界，是我們賴以生存不可或缺的。今期筆者想和大家探討視覺對我們對音樂感知的聯繫以及幫助。我們的眼睛能夠傳送最複雜的訊息，例如：它可以看到高速運行的棒球軌跡，或者在複雜的地圖上找到某一微細的地點。當然，視覺亦有它的極限，就是我們只會集中看到大腦想看的東西。
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給媽媽們一個 疫情在家的音樂「自療」方法
2020年對香港所有小孩的家長（特別是媽媽）而言，實在是太漫長、太難熬的一年：新冠疫情反覆，一浪接一浪。學校前所未有地長期停課，面授課程更轉爲網課。小朋友因爲停課，在家自主學習，教學壓力頓時落到家長上。家長既要教功課，又要做家務；小孩悶在家中太久，無處宣泄的精力，變成搗蛋的行爲，亦隨時引爆脾氣。媽媽也是人，就算再努力忍讓，長期「困獸鬥」的環境，都難免會令她們壓力爆煲。爆煲的後果，輕則引起媽媽生理或心理的問題，重則釀成家庭悲劇。
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