燃點光芒,點亮未來 探索幼稚園的正向教育

文: 教育傳媒

教育資訊 香港教育雜誌 教育傳媒 香港教育雜誌83期 張銀英校長 九龍城浸信會禧年幼稚園

我們生活在一個充滿挑戰和變化的時代,孩子們需要具備堅韌的心靈和積極的心態來應對這個多變的世界。作為幼稚園校長,我深信正向教育是引領孩子們走向光明未來的關鍵所在。它是一種教育的力量,能夠在孩子們的心中燃點希望的火焰,點亮他們的潛能,讓他們在成長的旅程中綻放出璀璨的光芒。

正向教育注重培養孩子們的心理健康和情緒智慧。我們知道,一個健康的心靈是孩子們全面發展的基石。在我們的幼稚園裡,我們鼓勵孩子們表達自己的情感,學會情緒管理和具備解決問題的能力。例如,在一次小組討論中,一個孩子分享了他在學習中感到不開心和失敗的經歷。通過教師的引導,孩子學會了找尋解決方案,並獲得了同伴的支持和鼓勵。這樣的實踐不僅幫助孩子們建立自信,還培養了他們的情緒智慧,讓他們在面對困難時能夠保持冷靜和樂觀。

正向教育還關注孩子們的自主學習和創造力的培養。在我們的幼稚園中,我們提供豐富多樣的學習環境,鼓勵孩子們主動探索和發現。例如,我們設置了一個探索角落,孩子們可以在那裡進行自主遊戲和學習。他們可以選擇自己感興趣的主題,並通過觀察、實驗和創作來深入探索。這樣的學習體驗讓孩子們成為積極主動的學習者,激發了他們的創造力和想像力。

正向教育還強調孩子們的人際關係和合作能力的培養。在我們的幼稚園中,我們鼓勵孩子們學會尊重和包容他人,學會合作和分享。例如,在一次合作遊戲中,孩子們需要共同解決一個難題,他們需要相互溝通、協作和互助。這樣的遊戲不僅培養了孩子們的合作精神,還教導他們如何理解他人的需要和感受,從而建立良好的人際關係。

正向教育的力量不僅僅體現在孩子們的成長上,也深深影響着教育者和家長。作為校長,我們體會到正向教育的需要,我們從中獲得了更多的愉悅和滿足感。當我們看到孩子們在學習過程中充滿自信和興趣時,我們的心中充滿了喜悅和驕傲。作為家長,正向教育讓我們更加關注孩子們的整體發展,我們學會了用關愛和理解的眼光看待孩子們,給予他們支持和鼓勵。

讓我們一起踏上正向教育的未來,讓我們的幼稚園成為孩子們夢想的起點。讓我們以愛為力量,以關懷為支持,點亮孩子們心中的希望之火,讓他們在快樂成長中綻放璀璨的未來。