裝備專業競爭優勢 成就業界工程精英

文: 教育傳媒

教育資訊 香港教育雜誌 教育傳媒 香港教育雜誌91期 香港理工大學 工業及系統工程 工程學系 組合課程

香港理工大學工業及系統工程學系秉持着建設社會,服務社會的使命,開設「產品及工業工程(榮譽)工學士組合課程」(簡稱 PIE)與「物流及企業工程(榮譽)理學士組合課程」(簡稱LEE),在工業及系統工程學的學習中加入商業元素,成就新時代所需的工程人才。兩個組合課程下各設兩個學士學位課程,同學須修讀基礎課程後,在二年級再選擇學士學位課程。PIE 下設有「產品工程兼市場學(榮譽)工學士學位」(簡稱「PEM」)及「工業及系統工程學(榮譽)工學士學位」(簡稱 ISE);LEE 下則設物流工程兼管理(榮譽)理學士學位(簡稱 LEM)或企業工程兼管理(榮譽)理學士學位(簡稱 EEM),一個 JUPAS Code,兩款選擇的模式甚具彈性。課程理論與實踐兼備,受權威機構認可,學生畢業後可獲得國際認可的專業資格,使他們在國際上具備競爭優勢。

高端科技配合教育

工業及系統工程學系的學習需要緊密結合高端科技,除了基本的機械臂和聲控人工智能機器人外,課程還配備了先進儀器設備。例如無人機設備、倉存管理系統、人工智能移動機器人及自動倉儲系統的AR聯網庫存系統等。尖端科技設備的引入,使同學能夠親身體驗和操作,為未來的工作生涯奠定堅實的專業基礎。

強調英數能力

在入學要求方面,學系要求學生具備良好的英文及數學能力。鄧澤賢教授解釋指,英文作為本學系的授課語言,良好的英文能力有助於學生理解課堂內容,而數學則是「工程的語言」,因此報讀的同學需要具備良好的邏輯思維,才能夠進行更深入的學習。

產品及工業工程(榮譽)工學士組合課程(JUPAS Code : JS3557)

香港工程師學會認可 嚴謹教育確保人才質素

鄧澤賢教授分享:「ISE 及 PEM 的學位課程均獲香港工程師學會認可,畢業生並非單單在香港獲得專業上的承認,而是擁有在國際上的專業地位。」因香港工程師學會承認的課程,同時亦是《華盛頓協定》(Washington Accord)下的專業工程學位課程,根據此國際認證協定,以上兩個工學士課程均獲得美國、英國、加拿大、澳洲、新加坡等簽約國家的資格認可。

在課程設計上,融入了香港工程師學會列明的11 項核心能力,如批判性思維、領導力等,以確保學生全面發展。課程設計同時採用「T-P-M」三大元素:

● 教學(Teaching):着重教授專業的理論知識;

● 實踐(Practice):包括實驗、專業培訓,以訓練繪圖、計算、程式設計等能力;及

● 評核(Measure):設置了小型專題研習和畢業論文等評估方式,以評估同學是否能夠靈活應用所學知識和原理,找出解決問題的方案。

通過實踐操作,同學可以深化對所學理論知識的理解,培養分析問題、解決問題的能力。這有助於增強同學的批判性思維和創新精神,為未來的職業發展做好充分準備。

具備權威性專業資格 提升學生競爭力

鄧教授表示,工程學系強調專業資格,為加強同學在市場上的競爭力,學系亦為他們做好準備,為未來獲取一個具認受性、權威性、國際性的專業資格做好鋪墊。PIE 畢業生可以參與由香港工程師學會推出的「工程畢業生培訓計劃」(Scheme "A" Graduate Training),到政府或私人機構工作,在資深工程師指導下實際參與工作,累積足夠經驗並考核後取得資格,就能夠成為一個專業的註冊工程師,擔當建設社會的重任。鄧教授補充,現時制度亦有所更新,完成 ISE 或 PEM 學士學位課程的同學,若然其畢業習作與「Automation」相關,更可以加入 Control,Automation & Instrumentation(簡稱「CAI」)工程專業範疇。

就業出路多元化 專業領域具競爭性

部分人對於產品及工業工程、系統工程學一類的學科存在誤解,認為這些科目的出路局限於工廠或是程式編寫。但事實上,ISE 和 PEM 的就業出路其實非常廣闊。崔智邦博士指:「ISE涉及研發、規劃、生產、品質控制、發貨等,不單應用於工廠,ISE 的 4 個『心法』:『Forecasting』、『Planning』、『Scheduling』和『Controlling』,如果運用得宜,在銀行、物流公司、品牌管理等範疇都能如魚得水。」PEM 則集中在產品設計及製造。「擅長繪圖、產品設計的同學大多選擇 PEM,出路除了產品研發,也可以加入生產科學儀器的公司,以顧問形式擔任這類公司的客戶經理,推銷精密儀器。」PIE 畢業生的職業選擇多元化,而且涉及到專業領域,薪金與前景都相當具競爭力。

為了幫助同學做好畢業後的職業規劃,在課程外同時增設 "Professional Development and Advancement Scheme"。計劃涵蓋以下範疇:(1)行業發展資訊:定期與不同的專業機構舉辦研討會、行業發展講座,讓同學了解最新行業趨勢;(2)就業技能培養:提供針對性的職業發展建議和培訓,包括撰寫履歷、面試技巧;及(3)實習機會:與業界合作,為同學提供實習機會,使他們在校期間就能獲得實戰經驗。

通過這個全面的專業發展計劃,有助學生於畢業時順利過渡到職場,為未來職業發展奠定基礎。

物流及企業工程(榮譽)理學士組合課程(JUPAS Code : JS3571)

兼顧工程與商業知識 配合業界對人才需求

工程技術與商業管理知識兼備的人才,正是企業高度需求的人才類型。LEE 組合課程有別於其他工程學科,它除了會有工程方面的教育外,更會涉及到商業元素。LEE 一年級先會教授 如「Introduction to Enterprise Systems」、「Introduction to Logistics, Engineering」等與學系相關的科目,讓同學對企業系統有基本的認識。二年級課程則會與商學院合作,由商學院教授會計、人力資源管理、法律與商業、市場學等基礎商業知識。在獲得工程與商業兼備的知識基礎上,學生將在二年級下學期選修 LEM 或 EEM 課程。在第三、四年級時,課程將針對所選專業方向,深入教授物流工程或企業工程的專業知識。

LEM 課程集中在物流、供應鏈及相關技術,例如運輸物流、生產物流、電子物流、採購等知識,讓學生學會運用不同科技管理物流、商業及科技系統,配合現今世代電子商貿興起,物流模式改變的社會大趨勢。學校亦會帶領他們參觀自動化物流倉,接觸物流有關技術。而 EEM 同學則會着重企業系統的設計及管理,同學在課程中會學到企業管理系統,譬如 SAP 企業管理軟件。透過 EEM 課程,同學得以掌握最新的系統操控,將來就業時,他們便能夠在職場、工作、管理中運用這些系統知識,提高工作效率和競爭力。LEE 組合課程的同學畢業後,將同時具備商業、理學、技術管理系統的知識,能夠把握更多機會。

課程獲權威機構認可 國際專業資格具認受性

與 PIE 組合課程相同,LEE 組合課程同樣獲得國際性的權威機構認可,同學在畢業後可以獲取具認受性、權威性、國際性的專業資格。鍾世豪博士指出,LEM 學位課程受到香港工程師學會及香港運輸物流學會認可。選修 LEM 的同學畢業後亦可以加入香港工程師學會 Logistics & Transportation Engineering(簡稱LTE)工程專業範疇。透過「Scheme A Training」累積經驗,通過考核後便能夠成為註冊工程師。

EEM學位課程則獲英國專業機構「The Chartered Management Institute」認可為第五級資歷,受國際認可。李嘉敏博士表示:「每年機構方都會派遣專員評估學位課程,評定他們是否能夠達到專業資格。機構更會向合格的同學頒發證書,證明對他們管理專業資格的認可。」

提供多元學習機會 未來開啟光明前途

就業與前途,向來都是學生及家長最關注的事項。業界與課程主任間亦會保持緊密聯繫,招聘適合的暑期實習生或畢業生。LEM 同學在物流公司、供應鏈等企業會較為佔優,因此學系會安排順豐速運等大型物流公司到校展開職業講座及招聘暑期實習或管理培訓生,讓同學預先了解行情,並給予他們接觸物流工作的機會,將來求職時,在認知、經驗、學識等方面會更具優勢。

EEM 課程則與國際工程技術學會一向有合作舉辦夥伴計劃,國際工程技術學會的資深成員會向學生講解現今行業的發展及需求,並帶領他們參與不同的活動,讓他們在畢業前已與業界建立良好的關係網絡。但同時,EEM 課程的出路較廣,並不限於工程領域,亦包括商業、管理、會計等。李博士指:「現今世代很多企業需要數字化,學生所需要的不止是商業觸角,更需要具備資訊科技、技術管理的技能與知識。例如四大會計師事務所,銳意走向數字化,最近亦向 EEM 同學招手,了解 EEM 同學是否有意入行。」

學系師資備受肯定 提供科研參與機會

學系教員擁有出色的學術成就,為建設社會傾力鑽研高度精密的儀器。例如學系講座教授容啟亮及其團隊早前參與了國家探月工程,包括研發表土採樣及封裝系統,協助國家在人類歷史上首次將月球背面土壤樣本帶回地球;又為水務署設計在供水網絡內行駛的管道機械人模組,協助管道的檢查與維修。不僅教師在專業領域的研究備受支持,亦為學生提供參與科研項目的機會。溫馨博士指,同學通過參與老師們的研究項目,會獲得更多渠道去了解最新的技術發展,知曉如何將技術應用到現實問題中,從而提高他們的專業知識和技能。