多元文化共融 創設成功跑道 保持積極 追求卓越
朱婉儀校長在明愛屯門馬登基金中學服務了28年，從教師起步，去年升任校長一職。多年來在教育領域長期耕耘，不僅展現了她對教學的熱愛，更體現了對學生的深切關懷。在這所學校中，近半數同學來自少數族裔背景，朱校長如何利用多年的經驗與專業優勢，帶領教學團隊創建融合多元文化的學習氛圍，幫助學生們建立自信，認識自己的潛能，並為他們的未來開啟更廣闊的道路。今期新校長對談，有請朱校長分享此中的經歷。
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發展非華語人才 創造文化共融優勢
香港作為多元共融的「全球城市」，居住了大量來自不同國家的人，他們自然亦是香港未來的重要發展力量。隨着本港非華語學生人口逐年迅速增長，輔助非華語學生學習中文以助他們融入以中文為第一語言的本港社區更為重要及迫切。因此，發展非華語中文課程，提高他們讀寫聽說能力、培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣、提升語文素養，以及認識中華文化，有助他們融入香港的發展步伐。
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