倡政府支援網上教學 助學界趕上時代步伐 教聯會主席黃錦良 回應《施政報告》
黃錦良主席高度肯定政府強化科目課程和全方位學習活動，讓學生認識國家歷史文化和發展、國家《憲法》和《基本法》所確立的憲制秩序。然而，是次《施政報告》對教育的著墨始終未算多，尤其在網上學習。隨著疫情出現反覆，學校處於復課又停課的循環，教育界對這方面所需的支援日漸增加，現金支援當然好，但若政府能提出具體的措施或支援配套，學校更能將資源好好運用。
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青年會書院
疫情下的學界新常態
根據聯合國教科文組織資料顯示，全球至今已有近16億兒童和青少年受疫情下的停課安排影響。本地學界由1月底開始開展停課不停學策略，以不同形式進行網上教學，相信同學在疫情下都習慣了在家學習。
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最新選校條件：疫情應對能力
疫情關係，今年的課堂安排變得不再一樣。而疫情仍然不明朗，且思考要應付往後可能又再出現的疫病或是突發事件，學校的處理能力和應變速度成為一項新指標。學生入讀後，不知何時再遇事故，學校的應變表現可有助應對所帶來的困難。
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