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教育傳媒到校
2022年11月

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

學術體藝兼備　培養終身志趣

鳳溪第一中學尊重不同學生的學習動機及興趣、學習風格和能力，相信只要運用合宜的教學策略，每位學生都能夠成才。黃增祥校長致力優化學生的中學歷程，兼顧學術成績及體藝表現，期望幫助其發展終身志向，培養未來人才。

英文全方位拔尖補底

教學團隊因應不同學習需要設計適切的學習活動及教學策略，務求讓能力稍遜的學生有保底的基礎，稍佳的學生學習更高層次的知識和技能，使課堂能為所有學生提供到相應的學習機會及動機。日常課堂中，英文科組為中一新生設計銜接課程及校本英文課業，教授語文知識的同時，灌輸有效的學習方法，為日後的語文學習奠定穩健基礎。

此外，全校亦設有常規課後英文補課，針對不同學習階段提供適切的支援。黃校長指出：「在初中階段，同學在每星期1次的補課節中，能夠鞏固課堂所學，充分熟習常用詞彙和句式。及至中四、五級，補課節則着重考試的答題技巧，通過認識英文考卷中各種題型，掌握得分技巧；同時研讀課本以外的文章體裁，從中抓緊閱讀方式及掌握文意，為應考香港中學文憑試做好準備。」中六級則增至每星期2次補課，聚焦英文學習，協助學生順利考入大學。

跳出校園　英語融合生活

學校設有多個英文學會及校隊，鼓勵學生從實戰經驗中加深自我認知，同時建立自信態度。當中英文辯論學會在各大辯論比賽屢獲殊榮，連續3年在參與組別奪冠，2022年更在2個組別分別獲得冠軍，成績驕人。黃校長表示：「辯論非常具有挑戰性，辯員不僅需要具備高寫作和表達能力，更需要隨時激發思考，因應對方的論點作出反駁。在過程中，同學在前期需要搜集大量資料，從各項研究和推理中引伸出令人信服的論點，這有助拓展其知識及語言儲備，自省及反思更是終身受用的學習態度。」學校亦鼓勵學生積極參加與South China Morning Post合辦的小記者寫作活動，定期向英文報章投稿，藉以創造英文應用的成功經驗。

系統化培養STEAM人才

學校向來着重培養學生的新世代數理思維，透過於各數理學科滲入STEAM學習元素，並有系統地培養擁有自學、分析、推理、解難及團隊合作的未來科技專才。教學團隊於中一及中二級開展「創科研習課」，教授STEM基礎知識，廣泛接觸圖形編程、組裝機械積木、3D打印、IOT技術、AI應用等創新科技，從中培養創科興趣。同時，學校設有多項高中選修活動，包括智能機械人編程、智能機械人組裝及無人機，持續提升21世紀所需能力，豐富其他學習經歷（OLE）。

與此同時，學校亦設有STEAM學會，讓對創新科技有興趣的學生加入，深入解構感興趣的項目，亦能夠一同籌辦全校性推廣活動，分享創科成果。老師會從各班及學會中挑選具潛質的學生，推薦加入STEAM校隊，集中訓練科技專項，並提供更豐富的研究資源，設計迎合社區需要的創新產品。黃校長笑言：「STEAM校隊積極參與各大公開比賽，更於上學年奪得香港資訊科技及通訊科技銅獎，戰績彪炳。」不少學生在畢業後仍然着力於創新科技，更入選各大專院校的機械人校隊，為未來發展開拓更多可能性。

多元活動發掘體藝精英

學校善用偌大的校園空間，建設一應俱全的體藝設施，例如4個草地足球場、5個籃球場、標準射箭場、攀樹場及高爾夫球練習場。各支體藝校隊都能夠不受限地使用場地進行訓練，盡展體藝潛能。「對學生來說，學業固然是首要任務。然而，體藝也是可以伴你一生的事情。我們希望學生能從體藝活動中發掘個人志趣，推而廣之，發展終生興趣和專長。」歷年來，學校已培養眾多體藝精英，當中射箭隊為「長勝將軍」，經常在全港性的公開比賽取得三甲殊榮、歷史悠久的舞蹈組亦在各大舞蹈比賽中備受讚譽，優秀表現有目共睹。

室內游泳館將啟用　開發AI智能系統

獲香港賽馬會支援，斥資超過港幣1億4千萬興建的「賽馬會鳳溪室內游泳館」預計於來年落成啟用。設施內設有2個共16條線道的恆溫暖水游泳池，更觀眾席、健身室、Cafe等設施。學校更與香港大學人工智能團隊合作，設計防遇溺系統，通過人工智能技術識別遇溺的泳者並發出警報，及時拯救遇溺者。黃校長補充：「這項人工智能系統亦具有泳術改善功能，能夠分析泳者的游泳姿勢，幫助糾正動作，提升學習效能。我們期望將科技融入日常生活之中，為師生帶來便利，長遠達致科學教育普及化。」