新聞

返回上一頁

教育傳媒到校
2023年1月

教育傳媒到校直擊新會商會學校 - 2023年1月

重視小班、小組教學　增聘外籍老師　提升閱讀能力

許多家長為子女選擇心儀小學，師生比例都是重要的考慮因素之一。新會商會學校的最大特色，正正就是擁有這個理想條件：班數少，老師多，部分班別的師生比例更達1比8，能為不同程度的學生提供適切的貼身照顧，亦令幼稚園學生更順利銜接小學的學習生活。

外籍導師各司其職　全面提升英語水平

學校十分重視英文科發展，共有3位外籍英語老師，當中2位是由學校自資聘用。各級學生每星期共有12堂英語科，其中6堂是由外籍英語老師任教，而每位老師都有其專責的教學目標，如由教育局資助的老師會負責教授學生寫作技巧；至於自資聘用的2位外籍老師，就會透過iPad與學生分享圖書，並會分成由A至Z的內容，以區分其深淺程度，方便學生由淺入深，逐步增加接觸英文的深廣度，提升閱讀與寫作的能力。胡立峰校長強調：「學生學習英語不只是用來應付學校的課程和考試，最重要是能應用到生活上，遇到外籍人士都能有說有笑，這才算得上是學會了該語言，這也是我們的最終目標。」

此外，在每周的「一小時英語閱讀」時段，外籍英語老師都會帶領學生研讀不同文體與題材的圖書、小說、外國文學經典，透過劇本研讀與戲劇訓練，為學生創造語文成就感，同時建立4C能力，包括Cooperation（合作）、Communication（溝通）、Creativity（創造力）和 Caring（關愛），成就多聽、多說的語文學習環境。

學生踏上台板　實踐學習成果

每年12月，學校都會帶領全校學生籌辦一場大型匯演，過去更會借用附屬中學—新會商會陳白沙紀念中學的禮堂作表演場地，並邀請區內幼稚園學生及家長到場觀賞，一同分享學生的努力成果。胡校長笑言：「今年的主題是『中英文文藝匯演』，由老師編寫中英文劇本，讓學生發揮表演天份的同時，又可增強他們的自信和語文能力。」這個每年一度的「重頭戲」，正好體現將學習成果實踐在生活之中，乃至在不同情境中都能活學活用。

教學助理成效顯著　即時提供輔導

除了本地學生，學校亦匯聚了來自不同國家的非華語學生，胡校長認為這有助非華語學生有更多應用外語的機會，為學校凝聚更佳的語境。面對學習能力有別的學生層級，教學團隊在平日的課堂上，科任老師及1位教學助理都會一同入班，為有不同學習需要的學生提供適切照顧。「我們於本學年增聘11位教學助理協助課程教學。在分組活動時，教學助理亦會於課上回應同學提問，從而促進交流，令學習氣氛更加濃厚。這具體發揮了『1加1大於2』的果效，得以關顧有學習需要的學生，助他們重拾學習的信心。」

除此之外，針對部分特殊學習需要的學生，課堂更會安排3位老師一同上課，以1比8的師生比例，為學生提供更緊密關顧，達至小班、小組教學的最佳效果，使其更容易銜接、融入到小學的學習環境。

培養學生歸屬感　置身愉快學習環境

學校一直提倡跨學科學習，將英語糅合不同科目，以提升學生的英語能力。例如，英文科除了融入數學及常識科，更會注入STEM教育之中，甚至期望會加入更多元素，成為無限可能的「STEM X」。此外，學校更會善用每一角落，為學生提供更理想的學習環境和機會，如今年便騰空了一個課室成為「英語學習室」，進一步迎合學與教需要。

胡校長與教學團隊尤其注重學生的進步空間，以及培養良好的行為品格，之後才是知識上的學習，絕非學生的考試成績為首要的教育目標。「因為學生如對學校有歸屬感和投入感，自自然然便會喜歡上學汲取知識。」現時有不少初小學生在放學時也會與老師繼續談天說地，足證校方對學生心靈上的充足支援，亦建立正面的學習情緒，以及為學業成績帶來正面影響。