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教育傳媒到校
2024年5月

教育傳媒到校直擊佛教陳榮根紀念學校 - 2024年5月

鼓勵探索、啟發潛能　助學生展翅高飛

佛教陳榮根紀念學校重視立德樹人，堅守「明智顯悲」的校訓精神，致力為學生提供優質教育。在學校的三年關注項目中，學校以「正向校園」及「成就未來」為重心，特別將下午時段劃分為多元智能課，並從提升兩文三語能力、成長需要、成就未來及體藝發展四大要點出發。陳滿林校長帶領教學團隊提供多元化的學習機會與活動，讓同學在課堂學習以外，能夠擁有更豐富的學習經歷，使其在溝通、批判性、協作、創造力、自我管理能力、運用資訊科技等共通能力皆得以發展，培養終身學習的能力和興趣，促進全人發展。

多元化語文活動　打好兩文三語基礎

兩文三語是同學成長中不可缺的技能，透過多元化的語文活動，讓同學打好兩文三語的基礎。在中文科活動方面，老師會透過繪本、古文及中國經典故事，如《西遊記》等，提升同學對閱讀的興趣以及能力。普通話活動方面，老師帶領同學用普通話朗讀唐詩，在練習普通話同時也了解到詩詞，並輔以「普通話正讀」電子學習平台，促進同學養成自主學習的習慣。

在英文方面則着重建構英語語境，學校有四名全職外籍英語老師，支援英語教學，與學生用英文互動。日常英文活動以主題為本，配合遊戲及活動學習。例如安排英語日活動、由外籍老師陪同學生外出參觀等，學習不同領域的英語。辦學團體更投放大量資源，支援學校發展英文科，聯同教大開發創新英語學習系統「小一入學英文評估」，評估小一新生的英文能力，以科技提高學習成效，為孩子打好英文基礎，六年後具備良好的英文能力，考上心儀的中學。

推動創科教育發展　與時並進、成就未來

科技是現今世代的大趨勢，教育亦須與時並進。因此校方亦預早培養學生的數碼技能及創新解難能力，為成就學生未來做好準備。在數碼技能方面，多元智能課中會為同學提供編程教學，教導高小同學運用Scratch、Micro:bit 及 App Inventor 等平台學習編程技巧，培養同學的邏輯思維發展。此外，學校亦利用電子教學、電子圖書等工具，將科技活用在學習之中，學習去駕馭科技。在培養同學的創新解難能力方面，學校除了提供多元化STEAM 活動外，亦會開展思維課、技能課及問答比賽等活動，讓同學在解難能力、創意思維方面皆有所發展，同時藉着活動提升他們在協作、溝通、運算、批判性思考等共通能力。

在學校的栽培下，同學在STEAM方面獲得傑出的成就。例如有同學入選香港數學奧林匹克代表隊；在「全港STEAM 設計比賽《在生活中遇上 STEAM!》」繪本設計大賽中，兩位同學分別榮獲初小創意組季軍及初小改良組最佳概念獎；在「少訊中銀 STEM-Up 創新科技大賽 2022」中，有同學獲得初小組冠軍、高小組嘉許獎，帶隊的袁世泓老師更榮獲最優秀指導老師獎。

體藝並行多元體驗　發掘學生興趣強項

體藝發展是學生全人發展中重要的一環，能夠豐富學習生活，更能夠讓同學在小學的六年間得到啟發。學校亦深諳此點，在多元智能課中加入體藝元素，幫助同學發掘自己的興趣，發展潛能。例如在體育活動方面，多元智能課會提供跳繩、跨欄、步伐訓練、跳梯繩等活動，讓同學在有更多機會去運動，保持健康生活。在藝術方面，則安排寫生、手工藝等藝術課程，讓同學能夠發揮想像力，啟發他們在創意與創新的發展。在音樂方面，老師會帶領同學動手製作樂器，並用電子器材讓同學學習如何演奏。在課堂以外，校方亦提供不同類型的音樂課外活動，例如合唱團、步操樂團、儀舞旗、中樂團等，使同學在音樂的領域之中培養出團隊精神。