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2021年12月
教育傳媒到校直擊 神召會康樂中學 - 2021年12月
發現語文樂趣 英文融入生活 增潤豐富人生
神召會康樂中學創校60載,屹立大埔區逾30年,秉承校訓「信、愛、勤、篤」,以基督教教育持續培育未來人才。蔡康年校長作為英文科科主任多年,現為香港考試及評核局英國語文委員會委員,深深知道學生學習英語的困難。學校致力提升學生學習英語的動力,破除學生對英語的恐懼,透過剪裁課程、適切教學和學習的方法,營造輕鬆而具有啟發性的英文學蔡康年 習語境,讓學生「樂學」,進而「活學」。 成功是從成功經驗開始的 人人都...

2021年12月
教育傳媒到校直擊 香海正覺蓮社佛教正覺中學 - 2021年12月
創建多元機會充分發展潛能 大數據分析學習表現 調整教學發掘新可能
香海正覺蓮社佛教正覺中學一直實踐「眾生平等,有教無類,自強不息,盡展潛能」的辦學宗旨,致力培養學生多元能力,全方位照顧他們所需。游美斯校長深信學生各有才能,學校需要為他們搭建平台,創造和提供多元機會,讓他們在不同範疇都可以發揮潛能。她明白學生學習英文的難處,所以與教學團隊一同悉心設計多元校本課程,透過舉辦不同活動,讓學生從活動與實踐中學習,強化英語能力。為了營造英語氛圍,她又鼓勵不同科目的教師互相...

2021年12月
教育傳媒到校直擊 粉嶺救恩書院 - 2021年12月
國際化師資培訓 校本課程開拓環球視野 成就未來人才
粉嶺救恩書院秉持「每個孩子都有尊嚴、每個孩子都可教導、每個孩子都可成功」的辦學理念。邱潔瑩校長洞悉區內學生對英文學習支援的需要,以一系列校本語文政策,培養語文學習的熱忱,從而提升英文水平,並導向學生成為自主學習者。 推動自主學習 克服語文恐懼 在英文學習方面,學校認為「ENGLISH」 是可以拆分成「ENG」(Engage 吸引)和「LISH」(Establish 確立)。要吸引(Engage)學...

2021年12月
教育傳媒到校直擊 - 2021年12月
「多管齊下」多元學習途徑 將英語植根於日常生活
惠僑英文中學屹立深水埗區超過半世紀。作為以學生為本的直資學校,學校一直秉持「毅勇忠勤」的校訓精神,靈活運用各種英語學習資源,營造全面、優質、適切的學習環境,實踐全人教育。鄭智賢校長帶領教學團隊通過多元化的教學模式,提倡「Learning English is “Funtastic”」的學習精神,讓學生在輕鬆的環境下樂學英語。 因材施教 樂學英語 學校希望透過愉快而富有啟發性...

2021年12月
教育傳媒到校直擊 聖言中學 - 2021年12月
從閲讀建立英文根基 培養自學能力 銜接未來世界
位於觀塘區的聖言中學創校於1970年,致力發揮校訓「克明峻德」精神,希望將來學生能夠過一個健康、豐足和有意義的人生。黃志強校長深諳英語學習不能單靠知識輸入,更需沉浸在濃厚的英語文化情景中,方能提升學習效能,打穩英語根基。在六年一貫的英語課程中,教學團隊以不同的教學策略,循序漸進為學生奠定聽、說、讀、寫四個範疇的基礎,為持續學習做好充分的準備。 多元學習模式 紮實語文根基 教學團隊在初中英文課程中,...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 中華基督教會基灣小學(愛蝶灣) - 2021年11月
小學生原創英語音樂劇「In His Eyes」電影公映暨價值教育經驗分享會
11月19日中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)舉行小學生原創英語音樂劇「In His Eyes」電影公映,電影院近200座位全場爆滿。教育局局長楊潤雄,JP、中華基督教會香港區會總幹事王家輝牧師、校監黃成榮教授到場支持,同場亦有不少教界人士及友校校長出席,場面熱鬧。 校方指,音樂劇因疫情轉為拍攝播放,該校首次將音樂劇在大銀幕公映,師生都十分雀躍。「In His Eyes」劇本由師生原創,歌曲由校友...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 聖公會聖匠中學 - 2021年11月
傳承木匠耶穌的生命 豐盛生命的根基
聖公會聖匠中學秉承聖公會辦學理念,以基督教的核心價值培養學生。吳嘉鳳校長期望學生能夠在六年的中學生活裏,尋找到自己未來發展的方向,並在學校的全人關顧下裝備自己回饋社會。 學會自愛愛人 收穫愛的回饋 學校與聖匠堂相連,校監張樹萱牧師更是社福單位委員會主席,有利資源共享,服務社群。得益於此,學校在本學年聯合聖匠堂及聖公會福利協會為中一學生開展校本生命教育課,透過認識自然世界、面對失敗等課題,幫助學生了...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處大坑東幼兒學校 - 2021年11月
追隨幼兒學習步伐 抽象數理具體化 以蒙特梭利教育建構主動求知態度
香港基督教服務處大坑東幼兒學校推行蒙特梭利教育法多年,致力培養幼兒成為獨立自立的主動學習者。學校在數理教育上有獨到見解,強調學前的具體感官學習經驗,建立穩固的概念基礎。司徒潔貞校長帶領學校,建設更具啟發性的校園環境之餘,更視家庭為重要教育資源,支援家長成為蒙特梭利教學的協教者,從而為幼兒營造多元的學習環境。 強調學前感官刺激 具體操作學習數概 數學向來易學難懂,抽象而複雜的數理概念常使家長和學生感...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處觀塘幼兒學校 - 2021年11月
引入蒙特梭利教學法 跟隨自由探索步調 構築科學世界認知
香港基督教服務處觀塘幼兒學校踏入50周年,多年來重視學生的身心均衡發展。在教學上,學校一直與時並進,近年更引入蒙特梭利教學,結合一直推展多年的環境教育,期望從小培育學生對大自然的喜愛及美藝情操,培育幼兒秩序感、手眼協調、專注力、獨立、正向品格及自發學習能力,望能內化習得的技能。黎雪瑩校長期望學生能夠按照自己的節奏去學習,了解周圍的世界,培養自我學習和自我思考的積極態度。 獲國際蒙特梭利教師資格 將...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處李鄭屋幼兒學校 - 2021年11月
締造多元學習經驗 建構語文基礎 從蒙特梭利工作累積「有能感」 培養三大尊重精神
位於深水埗區的香港基督教服務處李鄭屋幼兒學校創於1977年,多年來引入蒙特梭利策略,以活動學習誘發幼兒的探索精神,培養自發自主的學習態度。在穩固的課程基礎下,蘇媛媛校長帶領教學團隊再下一城,於2017年創建蒙特梭利教室,在富有關愛、親切而溫暖的校園裏,為幼兒帶來不一樣的成長經歷。 提供預備好的環境 培養自發自主的探索精神 意大利教育學家、蒙特梭利教育法的始創人蒙特梭利(Maria Tecla Ar...