新聞

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處大坑東幼兒學校 - 2021年11月
追隨幼兒學習步伐 抽象數理具體化 以蒙特梭利教育建構主動求知態度
香港基督教服務處大坑東幼兒學校推行蒙特梭利教育法多年,致力培養幼兒成為獨立自立的主動學習者。學校在數理教育上有獨到見解,強調學前的具體感官學習經驗,建立穩固的概念基礎。司徒潔貞校長帶領學校,建設更具啟發性的校園環境之餘,更視家庭為重要教育資源,支援家長成為蒙特梭利教學的協教者,從而為幼兒營造多元的學習環境。 強調學前感官刺激 具體操作學習數概 數學向來易學難懂,抽象而複雜的數理概念常使家長和學生感...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處觀塘幼兒學校 - 2021年11月
引入蒙特梭利教學法 跟隨自由探索步調 構築科學世界認知
香港基督教服務處觀塘幼兒學校踏入50周年,多年來重視學生的身心均衡發展。在教學上,學校一直與時並進,近年更引入蒙特梭利教學,結合一直推展多年的環境教育,期望從小培育學生對大自然的喜愛及美藝情操,培育幼兒秩序感、手眼協調、專注力、獨立、正向品格及自發學習能力,望能內化習得的技能。黎雪瑩校長期望學生能夠按照自己的節奏去學習,了解周圍的世界,培養自我學習和自我思考的積極態度。 獲國際蒙特梭利教師資格 將...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 香港基督教服務處李鄭屋幼兒學校 - 2021年11月
締造多元學習經驗 建構語文基礎 從蒙特梭利工作累積「有能感」 培養三大尊重精神
位於深水埗區的香港基督教服務處李鄭屋幼兒學校創於1977年,多年來引入蒙特梭利策略,以活動學習誘發幼兒的探索精神,培養自發自主的學習態度。在穩固的課程基礎下,蘇媛媛校長帶領教學團隊再下一城,於2017年創建蒙特梭利教室,在富有關愛、親切而溫暖的校園裏,為幼兒帶來不一樣的成長經歷。 提供預備好的環境 培養自發自主的探索精神 意大利教育學家、蒙特梭利教育法的始創人蒙特梭利(Maria Tecla Ar...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂李賢義幼稚園 - 2021年11月
39載孜孜不倦遊戲學習 啟動左右腦潛能發展
樂善堂洞悉沙田水泉澳邨社區居民對學前教育的需要,特別申請了水泉澳邨作為樂善堂李賢義幼稚園的重置地點,並在2017 年正式開課。作為樂善堂轄下首間幼稚園,學校明年即將踏入40 周年,容燕儀校長帶領教學經驗豐富的老師不斷優化、發展校本課程,務使學生能夠在最優質、理想的環境中學習,培養出主動探索及學習的精神,享受學習過程中獲得的樂趣。 增聘外籍英語老師 創設真實英文語境 英語能力一向是學習中最重要的一環...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂梁泳釗幼稚園 - 2021年11月
從「自由遊戲」中學習 多媒介感官刺激 奠定成長基礎
位於沙田大圍美城苑的樂善堂梁泳釗幼稚園創於1985 年,多年來發展了成熟而穩定的專業教學團隊及課程架構,建構愉快的學習環境,培養學生成為自信、自立、自愛和自強的孩子。容燕儀校長於本學年兼任校長一職,致力在穩固的根基上融入更多新元素,全面優化校本課程,為學生創造開心而有所得益的校園生活。 革新教學元素 裝備多元能力 面對日新月異的社會環境轉變,未來社會的人才需求趨勢不斷革新,教育模式也因而不斷推陳出...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂顧李覺鮮幼稚園 - 2021年11月
以兒童為中心 設計啟發潛能課程 重視品德培育 學生在愛中茁壯成長
位於黃大仙區的樂善堂顧李覺鮮幼稚園擁有36 年歷史,多年來一直以「仁愛勤誠」為辦學宗旨,致力發展學生的優良品德,是一所充滿愛及活力的學校。蔡寧校長甫上任便運用自身豐富的幼兒教育及行政經驗,制定優質課程計劃,推行校本主題「生活教育」三年專題,帶領教學團隊從實踐學習及習慣培養之中,培育學生成為具備知識及身心健康的孩子。 從實踐中學習 培育幼兒品德發展 學校的全人教育除了重視學術成就外,亦以品德培育為重...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂張葉茂清幼稚園 - 2021年11月
從探索遊戲中學習 家校合作育英材
樂善堂張葉茂清幼稚園自1990 年創校,多年來一直服務屯門區的市民,提供多元化及優質的幼兒教育服務。金芳兒校長期望學生有全面均衡的發展,除了學科智識外,在潛能培育及品德培養方面投放更多心力,助學生尋找自身的發光點。 鼓勵學生大膽想像 啟發無窮潛能 教育不單單只是知識的傳授,學生的潛能培育亦是重要一環。學校堅信每個學生都是閃亮的明星,只要悉心栽培,他們的潛能必定能無限發揮,綻放出耀眼的光芒。為此,學...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂鄧德濂幼稚園 - 2021年11月
積極發展幼兒體能 推動語言學習
樂善堂鄧德濂幼稚園以生活化的主題啟發學生的興趣學習,貼近學生的日常經驗、認知、建立正面的價值觀和積極的態度。疫情下,希望學生身心發展得健康全面,所以學校在本學年特別重視發展「體能與健康」範疇,為學生提供均衡和合適的活動,促進他們全面發展。譚麗琼校長同時兼任樂善堂文吳泳沂幼稚園的校長,她笑言,從中能夠發掘學生們的異同,並將每間學校的優點互通,經驗共享。 玩學結合體驗 啟發多元智能發展 譚校長非常重視...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 樂善堂文吳泳沂幼稚園 - 2021年11月
建構生活化語境 引導主動學習 啟發多元潛能
成立於2001 年的樂善堂文吳泳沂幼稚園,位於九龍觀塘秀茂坪邨。譚麗琼校長帶領專業教學團隊,設計多元化活動,全方位啟發學生主動嘗試,並從協作中互相學習,從而提升自信,發揮潛能,為成長和日後升學打好穩固的基礎。 教師用心設計教學環境 讓學生發揮美藝潛能 甫走進校園,便被色彩繽粉的環境布置深深吸引,校園四周均會展示學生不同的作品,如:美藝作品、親子小任務成果分享、活動花絮等,處處體現出老師的心思。譚校...

2021年11月
教育傳媒到校直擊 天水圍循道衞理小學 - 2021年11月
人本主義建構緊密師生、家校關係 學生為本培養21世紀共通能力
天水圍循道衞理小學本着基督精神,發展全人教育。蘇炳輝校長深信每個學生都有獨特的潛能。藉着「小班化」、「跨學科專題研習」、「全方位學習」等學習模式,讓學生在完整的學習經歷之中,發掘和展現獨特潛能,提升自我學習精神。 重視教學自由 推行「三年一貫」班主任制 學校在教育的信念上一直抱持「人本主義」,當中「人」包括了學生、家長及老師。蘇校長坦言,老師是學校最重要的資產,只有老師完全投入教學,學生才能夠真正...