有部分家長因子女在「統一派位」無法獲心儀學校錄取，便會希望透過「叩門」，作最後的嘗試。以往校方會因應情況安排面試，但今年受到疫情影響，「面試」的方式會與以往不同。

教育傳媒就「面試」安排訪問了部分小學的校長，發現今年學校安排「面試」的方式各有不同，有部分學校繼續沿用面見的方式進行面試，但會加強校內的防疫和消毒工作，包括在面試場地安裝阻隔病毒傳播的防護板，確保學校老師與面試者有適當的距離，確保面試在安全的情況下進行。

不同學校面試安排不同

不少學校表示會取消現場的面試，改為視像式的「面試」，其中有小學表示會要求叩門者先提交一份個人檔案，讓學校老師能夠對孩子有初步的認識，接着就進入視像「面試」環節，不同的學校會有不同的安排，包括讓孩子預先錄製視像影片，又或者透過即時視訊（例如Zoom）進行「面試」，其中相信不少學校會採用後者的方法進行實時面試。

面試除了是一場考核，也是孩子初次與校方見面和互動的體驗，部份家長為了子女在叩門面試時有理想表現，事先督促子女背誦面試的「標準答案」，然而過份催谷卻會造成面試失準，影響面試。

事實上，不少小學校長、老師皆認為童真勝過修飾，他們希望透過實時面試，與小朋友真誠交流，從中觀察小朋友是否懂得與人溝通，以及表達自己的想法。這比千篇一律的對答、以及與年齡不相符，又長篇大論的個人履歷更重要。因此家長為子女預備現場或實時的視像面試時，可從以下兩點着手：

從日常培養興趣 面試量力而為

教導孩子從日常生活中尋找樂趣，再逐漸發展成為興趣。興趣所觸及的範疇可以是音樂、語言、閱讀、運動等等。家長可以陪伴子女一同參與，讓子女感受到關懷時，敢於嘗試新事物，從而發揮個人專長。與子女外出時，可多鼓勵他們留意街上周遭的環境變化，繼而引導他們思考，當中吸收的資訊，日後便會成為溝通的話題。

面試訓練雖然可讓孩子對面試有初步認識，熟習面試流程。然而，安排過於頻繁的面試班，容易流於公式化，加上強記標準答案，對孩子造成壓力。

事實上，家長在日常生活中教導子女待人有禮，會收拾玩具，能與人分享物品，學會清晰表達個人需要，習以為常更能靈活應對面試過程。

製作學生個人檔案設計醒目、簡潔有力

• 內容包括學生及家庭成員的基本資料及重點內容，例如：孩子表現突出之獎項。
• 放大重點內容，方便他人閱讀。
• 設計簡潔與其他人有區別，有助學校留下印象。
• 頁數不宜過多，以4 至5 頁為理想。

視像面試4 大重點　讓校方留下好印象

小學叩門交表日期為「統一派位」放榜當日及之後兩三天，若家長有心儀學校，應在放榜前做足準備，可透過心儀小學的網站，或直接致電查詢叩門交表日期和所需文件，在等候放榜時預備好資料。部分學校因收到大量叩門申請，或從中揀選學童「面試」。

今年受到疫情影響，學校未必會安排親身面試，部分學校表示或安排視像面試，包括預先錄製的自我介紹，又或者即時視訊（例如Zoom）面試，如獲「面試」機會，家長和學生在準備面試時，不妨從以下幾點作準備：

１　端莊儀容
進行視像面試時，家長和子女務必儀容整潔，打扮無須過於隆重花巧，服裝太過正式會使孩子感到拘束，也會造成分心，同時令人覺得浮跨。服飾宜簡潔醒目，便足夠讓校長和面試老師留下深刻印象。

２　保持自信，動靜得宜
家長和子女應保持良好坐姿，保持安靜。開始視像面試時，孩子須懂得主動和面試官打招呼，對答時直視鏡頭，讓人感覺有眼神接觸，使人覺得充滿自信。如孩子有遲疑或不懂應對時，家長可輕聲提醒，切忌代答或搶答；當家長與面試官對話時，孩子應細心聆聽，保持專注，等待回答的時間。

３　真誠交流，避免公式化答案
背誦答案容易令人覺得造作、過於功利，萬一問題超出範圍時，孩子更面對不懂回答的窘境。因此家長在日常應教導孩子用說話表達自己，讓孩子自然運用在面試對答中。

教導孩子與老師真誠交流，相比背誦標準答案更重要。真誠交流即是以不變應萬變，同時訓練孩子待人接物的應有態度。

４　適時給予鼓勵　讓孩子展現個性
家長切勿在同一天安排太多面試，不但消耗孩子精力，家長亦身心疲累，令面試更容易失準。孩子開始視像面試時，家長宜多給予鼓勵，用溫和的說話，或一個擁抱為孩子打氣，增加他們的自信，以上行為有助孩子在「面試」中展現個性。