地區與學校縮班， 原因何在？（上）

2020-2021年度小一入學申請（自行分配學位）已於9月23至27日完成，各學校收表的數量大家都心中有數，以下資料先供大家參考，下期再與大家分享。

就上述的數據，我們概括地以地區及學校本身情況分析縮班的原因：

地區縮班原因：
該區適齡兒童減少，原因包括：
1. 人口老化現象相對嚴重；出生率大幅下降。
2. 該區學校沒有跨境生報讀：2020-2021年度開始「截龍」，跨境學生的人數下降至接近零。
3. 跨區報讀的學生人數減少：如九龍城區已有足夠學位，借調鄰近校網學位 (如43區校網)的學位下降。
4. 該區學校近年一直以減少師生比例及班級數目，來應付適齡兒童數量的下降。
5. 該區有新辦學校，每班學生人數減少。
6. 該區附近地區有新辦的國際、直資或私立學校，吸納部分學生，以致學生向外流動(跨區報讀)。
7. 該區沒有新住宅落成／發展，適齡兒童減少。
8. 該區在數年前有新住宅落成，人口突然膨脹，本年回復正常。

學校縮班原因：
學校收生人數不足，原因包括：
1. 學校獲派的小一學生人數不足；部分獲派該校的小一生多為跨區生，最後回流他們原本所屬地區；學校沒有跨境生報讀。
2. 學校之前因獲派的小一學生人數大幅增加而多收學生，本年回復正常。
3. 根據教育局的指引，小一插班及重讀生都不計算在合資格學生內，所以即使有足夠的小一插班生申請，都未能多開班數。
4. 學校註冊課室數目不足，以致出現技術性縮班。
5. 學校所在的地區為較為偏遠或交通不便，學生不選擇該校。
6. 該區有新辦學校，以至學生流向新校。
7. 學校的正面宣傳不足，以致區內家長對該校未有足夠認識。

以上分析是根據筆者多年教育經驗，而教育局已預計2020/2021學年小一適齡學生將減至55,700人，較2019/2020學年減少1,600人，為學校招生增添一定壓力。

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