善用數字體育技術　創造互動化新體驗

近年來，人們將視野聚焦於資訊科技與教育行業的結合，其實將科技靈活運用在體育上，成效也不可小覷。冠群科技發展有限公司具備多年從事體育教育的經驗，其針對體育及科技，研發各式各樣的產品，將大數據分析應用在體適能與運動方面。習近平主席提出體育強則中國強，國運興則體育興，以體育強國作為建設及發展的方向，並不斷制定促進體育事業和產業發展的政策。香港政府亦積極配合國家的發展大局，為支援學校推動校園體育氛圍，教育局更向每所公營學校及直資學校發放 15 萬元的一筆過津貼。副總裁兼首席運營官陳軍表示：「我們希望提高青少年的運動興趣，因此我們研發了一系列產品，讓他們更容易參與。」

結合人工智能　培養運動興趣

冠群科技發展有限公司在傳統的體育運動之中加入現代人工智能科技，提升小朋友對傳統體育運動的興趣。例如在校園內設置「體育驛站」，「體育驛站」無須使用體積非常大的運動儀器，佔地面積不大，可以充分利用校園空間。學生可以在校園內隨時投入運動，營造校園運動氛圍，並藉着同儕之間影響，推動更多朋輩加入，吸引同學更多參與體能方面的運動，培養對體育的興趣。有小朋友表示以前並不喜歡做運動，但學校設置「體育驛站」後，便愛上了參加不同的體育項目。此外，每位學生在「體育驛站」中均有運動成績紀錄及數據，同學可以透過系統得知自己的成績，讓他們從運動中獲得成功感，並激發他們不斷挑戰自己。

以數字體育助力　伴孩子健康成長

科技無疑為體育運動帶來便捷，更有助於學校的教學以及學生的成長。以「體育驛站」為例，它可以運用於學校的四種情況。第一，它可供學生用於課間活動；第二，它可以供老師在體育課上使用，帶領學生使用數字化的產品，進行數字體育課；第三，系統可用於幫助學生測試體能，協助體育科老師進行考核評分，讓體能測試更加適切及準確；第四，學校亦可以利用系統進行比賽，甚至是進行聯線運動比賽，即使身處異地，也不阻礙比賽進行。

於家長而言，每一日學生進行的運動項目都會被記錄，家長得以了解小朋友的運動情況，並於課後陪同子女做運動，藉此幫助他們強身健體，促進身心靈健康發展。另一方面，系統能夠為教學團隊提供評估報告，減輕老師在教學行政上的繁瑣工作，更方便、高效率地透過數字了解學生的表現，從而調整教學策略，幫助他們全面發展。此外，校方更可以以此作為體育人才資料庫，發掘運動方面的人才，了解學生的閃光點，發揮體育潛能。陳軍指出，若然該系統在社區中普及，有助政府了解青少年的發展，在推動相關體育政策方面亦能夠考慮得更全面。

產品多元化用途　回饋社區、促進交流

科技融合體育健康的產品，不僅能夠用於教育，配合學生發展，更是能夠回饋社區。陳軍表示：「近年，社會上鼓勵學校開放校園，打開校門，回饋社區。這點無疑有助於學校建立正面的形象，並使家長、學生對學校有更多了解，更加能促進與友校間的交流。然而，站在學校層面，有時不知道能夠開放甚麼，而且開放校園亦往往需要更多人手。」這些科技融合體育健康的產品正適合幫助學校應用在校園日上。例如量度身高、體重、體脂、姿勢、脊骨於一身的感應器，可以在開放日中展示，接待外校參觀的來賓、同學。以「體育驛站」為例，社區人士即使未註冊戶口亦可以使用，為學校帶來便利，減省開放校園所帶來的行政支出以及工作量，但又同時做到開放校園的效果，甚至供專業運動員訓練使用。

運動可視化輔助　實踐「產學研」結合

一系列體育科技產品不僅可用於普通學校，更可應用於特殊學校。陳軍指出，特殊學校學生有時會更需要可視化的輔助，產品透過動作示範，令他們更容易了解，並可以即時看見成績。「公司曾與特殊學校進行實踐活動，發現在產品的輔助下，同學有超乎想像的發揮。同時，我們亦會與清華大學、嶺南大學等本港及內地大學合作，基於所研發的產品，開發創新課程。內容包括腦電波、正向情緒等範疇。期望在青少年運動方向，實踐『產學研』協作的發展模式，令社會受益。」