學校停課 老師更忙 莫忽視各方情緒疏導
為了做到停課不停學，每間學校亦有不同的應對策略及安排，電子網上教學當然因應需求而大受歡迎，市面上亦出現大量的限免產品。作為負責帶領學校面對這次挑戰的將軍澳香島中學校長鄧飛認為：「這段時間社會聚焦在電子教學上，但其實教育不只知識的傳播，也講求五育發展，學界應同時關注師生與家長的焦慮及困難，不能只著重怎樣硬塞學習內容給學生，也不能只顧催谷功課。」相對於停課間的教學質素，鄧飛寄語學界，千萬別忽視各方情緒的管理及疏導。
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增加撥款 運用彈性 增聘人手 釋放教師空間
教育局在2019/20學年撥款約9億元給全港中、小及直資學校，設立「全方位學習津貼」，給予學校更多的資源，讓學生能在不同的學習範疇有所得益。面對教育局的大量撥款，教育界人士需要思慮周詳，才能把撥款用得其所，造福學子。
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