理財教育從小做起　建立正確金錢觀念

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教育資訊教育傳媒香港教育雜誌香港教育雜誌82期理財教育金錢觀念

財務管理是重要的生活課題，當中涵蓋了投資、財務計劃、金錢管理等不同範疇。因此「理財教育」能夠培養孩子基礎價值和技能教育，特別時下青少年缺乏理財知識，容易出現追求名牌、濫用信用卡的情況，影響一生。家長應把握孩子建立理財觀念的黃金期，從小教導他們建構正確、審慎的理財態度。現時，不少學校亦會結合理財教育與生涯規劃，培養孩子掌握理財技能。家長除了積極配合學校教育外，亦可以從生活着手，透過家庭教育及親子溝通過程，帶領孩子逐步認識理財和金錢觀。

理財教育分為三個層面：知識層面、價值觀及態度層面、技能層面。知識層面包括有關理財的知識和概念，例如儲蓄、賺錢、銀行、貸款、財富增值等；價值觀及態度層面包含養成節儉、理性、自律等正面價值觀與態度；技能層面則學習掌握有效的理財技能，例如分析、取捨、決策與判斷能力等。當同學掌握了知識與技能，並建立正確的價值觀時，便可以達至「知行合一」，活學活用，成為「小小理財師」。

為何需要推行理財教育？

學習理財知識

理財教育加深了同學對儲蓄、賺錢、銀行、貸款、財富增值等理財的知識和概念，當中涵蓋常識科、數學科、科技、經濟、德育等範疇，能夠讓同學了解金錢之於個人以及社會的關係，將課堂學習和生活需要，以及現實情況連繫起來。

掌握理財技能　避免投資陷阱與騙局

理財教育為孩子培養分析、取捨、決策與判斷能力等理財技能，讓他們明白理財計劃不應一時衝動而作出決定，而是有必要審慎對待自己的決策，決定前需要經過理性分析、評估風險，並且需要了解不同產品服務的內容及條款，以及針對不同的需求選擇合適的理財工具，有效地解決問題。同時也可以讓孩子明白合約精神、「一分耕耘，一分收穫」等道理。透過灌輸相關觀念，學生學會加以警惕不同投資陷阱與騙局，避免日後不慎「中招」。

品德教育與人生規劃

理財教育有助同學建立良好的品格，當孩子接觸金錢等概念時，意識到賺錢並不容易，一切回報都需要通過努力才能獲得，從而對賺錢養育他們的父母心存感恩，同時學會珍惜一分一毫，培養理性及自律的理財態度。另一方面，理財教育亦可以幫助同學妥善規劃未來，例如透過儲蓄、賺錢、財富增值等，為未來實現夢想提供資本。

六招教會小朋友理財

相對中學生，小學學童年紀尚幼，對金錢的概念薄弱，自制力以及思維尚未成熟，難免出現亂花零用錢的情況。以下六招可供家長參考，自小引導小朋友建立正確理財觀念。

「金錢」是甚麼？

在建立理財觀念前，家長可以先讓小朋友接觸金錢，了解金錢是甚麼。例如教導孩子認識貨幣的外形、顏色、圖案，讓孩子建立金額與面值的概念，以及了解貨幣的用途等等；對於年紀稍大的孩子，家長則可以讓他們認識不同「電子貨幣」，緊貼時代步伐。

從實踐中學會消費

家長給予子女適量的零用錢，讓其學習「花錢」，比起紙上談兵，「實踐」更有助孩子從經驗中成長。父母讓孩子自行分配零用錢，與孩子一同購物，從「實踐」之中讓小朋友了解「想要」及「需要」兩個不同的概念，避免孩子衝動消費，培養其在金錢使用方面的自制力。

家長教導孩子「格價」，學習如何使用最低的成本創造最大的價值，培養不浪費的美德。購物後，家長與孩子一同查看收據，讓他們了解「找續」的概念，最後家長可以協助孩子記錄每次開支，了解自己的零用錢如何分配，並反思該開支是否必要。另外，家長可鼓勵並教導孩子在購物前羅列清單以及制定預算，訂立清晰的購買目標，避免造成浪費。