幼稚園選校、面試、入學申請全攻略

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2017 年12 月 31 日前出生，年滿2 歲8 個月的合資格學童，可申請入讀2020-21 年度幼稚園。
2019 年9 月，各大幼稚園開始招生，家長宜查詢心儀學校的確實招生日期。同時可向教育局遞表申請幼稚園入學註冊證/ 許可證，交表後10 個工作天內會收到短訊確認。
2019 年10 月-11月，為幼稚園招生高峰期。
2019 年10 月-2020 年1 月，學校面試。
2019 年12 月，當月20 日幼稚園公佈申請結果。
2020 年1 月，當月 9 至 11 日為「統一註冊日，家長需要提交「註冊證」 /「許可書」、相關文件和費用給予錄取學校。
2020 年2 月，教育局公佈 K1學位空缺。

（以上資訊參考自教育局網頁）

入學註冊證和入學許可書的分別？
合資格接受計劃資助的學童會獲發「幼稚園入學註冊證」，若學童不符合資格，則可申請「幼稚園入學許可書」，學童可憑此註冊和入學，但無法獲得計劃資助，家長須支付該幼稚園的全額學費。

註冊後可以轉校嗎？
如家長替子女註冊幼稚園後打算轉校，須到原幼稚園取回「註冊證」或「入學許可書」。原幼稚園將不為學童保留學位，一般情況下亦不會退還註冊費。

事實上，不同年齡階段，皆有其相應的能力發展（詳見本刊issue 03），家長申請幼稚園時，更應考慮孩子的個性發展，同時家長亦要調整心態，不宜執著名校效應，對子女造成無形壓力。因此家長可與孩子參加幼稚園的開放日，認識學校的課程、師資、教學模式等等，在揀選幼稚園前，不妨從以下幾方面思考﹕

1.課程的程度

各間幼稚園的課程並不統一，深淺會有差異，可在開放日時與老師了解，衡量孩子的能力。現時亦有幼稚園採用國際課程，與傳統課程學習有出入，家長需考慮日後如何與小學銜接。

2. 學校距離

居住地點不宜與學校相距太遠，因為孩子年幼，每天舟車勞頓，反而消耗大量體力和精神，減低學習成效，同時影響孩子的上學意慾。

3. 教學模式

幼稚園教學模式眾多，大致可分為傳統教學，以及注重體藝、從遊戲中學習的Happy School。兩種教學無分好壞，家長應考慮哪種教學模式適合孩子的性格和特點。

4. 辦學理念

家長應了解學校辦學理念是否與自己配合，以免日後學校和家中各有不同準則和要求，令孩子無所適從。如家長有宗教信仰，可安排孩子到相應宗教背景的學校，營造理念一致的成長環境。

5. 校園團隊質素

家長應了解老師的質素，包括﹕認可資格、教學經驗、對孩子的態度和愛心，家長宜多與老師溝通，了解其教育理念。

6. 校園環境配套

家長須留意學校課室的大小多寡、戶外操場、活動室等影響上課環境的設施。其次可留意校園附近的社區設施，是否能配合課堂學習和課外活動。

7. 家庭經濟

家長應留意幼稚園是否參與免費幼稚園教育計劃，以衡量和預計家庭支出。若心儀幼稚園沒有參與計劃，便須評估經濟條件是否許可。而參加計劃的學校，並不影響教學質素，但需留意專科老師人數和上課時數，會相對減少。

8. 銜接小學

若家長希望子女將來升讀直資或私立小學，可留意該學校有無附屬幼稚園，以便安排孩子日後升學。然而，現時大多直資/ 私立小學不限於錄取附屬幼稚園學生，家長應著眼幼稚園與子女的配合度，避免本末倒置。

1.名校幼稚園是入讀名校小學的保證

兩者沒有直接關係，能否入讀名校小學的因素很多。一般而言，名校幼稚園課程會更多更深，有時更需要父母配合課後支援，家庭經濟必然計算在內。因此入讀名校幼稚園，父母需要考慮子女的能力、性格、興趣等，亦要衡量個人能否配合學校的教學方式。

2. 好動的孩子適合Happy School，文靜的孩子適合傳統教學？

3-6 歲的孩子可塑性非常大，文靜的孩子與年齡相近的同學接觸後，亦會變得主動活潑；好動的孩子在老師適當指引下，也可以學會分寸，能收能放。家長宜多了解幼稚園的教學模式，無須被教學的刻板印象局限。

3. Happy School 難以銜接小學？

所謂 Happy School 是著重孩子認知、解難、情緒控制和社交能力的發展，這些技巧在生活中經常用到，亦應在幼兒時開始培養。知識學術上的不足，反而可在孩子稍年長後再彌補。

4. 外籍老師是學習外語的保證？

教育局對外籍英語老師的規管較寬鬆，一般只視為專科語文的支援人員，外籍老師的教學方法，未必符合傳統教學模式，但或多或少能鼓勵孩子多用外語溝通；一般專科語文老師則有專業幼兒教育知識，能安排較嚴謹的教學課綱。

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