和富慈善基金李宗德小學
和富慈善基金李宗德小學：均衡讀寫教學法 打造豐富語境

元朗區和富慈善基金李宗德小學英文科旨在為學生提供良好英語語境，提高他們運用英語的能力和機會。該校在英語教學中採用均衡讀寫教學法，透過課堂活動和課後表演機會，加強培養同學英語的讀、寫、聽、說、觀察和表達技巧。

構建詞彙庫　為閱讀打好基礎

該校設計的校本英語課程，為初小學生打好根基，從小一開始便學習220 個兒童常用字（Dolch words）與拼音，為學生構建詞彙庫，掌握基本詞彙。課程亦著重閱讀及拼寫技巧，為同學的英語閱讀能力打好基礎。此外，該校亦特別以閱讀不同文章體裁為課程中心，包括短篇故事、詩詞及說明文，教授學生12 種閱讀理解策略和6 種寫作特點，提升同學閱讀和寫作能力。閱讀教學策略中，重視圖表及概念圖的運用，從而引領思維及深化理解。

提供在線閱讀平台 鼓勵自主學習

學校特別為不同學生提供Raz-kids 在線閱讀平台，讓他們接觸更多類型的讀物，及鼓勵學生大量閱讀。學生可以根據自己的學習水平和興趣，選擇適合自己的文本閱讀，老師會定期檢視學生的進度和水平，每月透過學生的閱讀報告向他們提供反饋，這樣既能照顧同學需要，亦能鼓勵他們自發閱讀，一舉兩得。

該平台除設有視像、音頻等功能，亦可在電腦與智能手機上使用，以切合不同學生的學習方式和需要，讓學生隨時隨地都能閱讀，並養成閱讀的習慣。

師生互動　鍛練英語

為引領學生思維及深化理解，學校每週均設有閱讀課，讓學生閱讀後並以小組進行討論。每次學生會獲分配不同的角色作討論，以激發同學想像力，為書本內的角色發揮創意，啟發思考。同學亦有機會綜合並解釋文意，或評價文章內容，部份小組會與老師討論，其他小組則在閱讀角或寫作角，進行自我評估。

課堂外，外籍老師會負責主持閱讀、英語遊戲，給予同學應用英語的機會，例如與同學製作聖誕卡，增加與學生的互動時間，加強同學的英語溝通技巧。

重點培育　拔尖展能

「潛能盡展」課程是該校一大重點項目，目的是鼓勵學生積極參與比賽，挑戰自我。教師提名和選拔學生加入英語戲劇團隊和朗誦隊，參加香港學校戲劇節和香港學校朗誦節，活學活用英語。此外，亦提名喜歡寫作的同學參加寫作比賽，透過學生作家會議及交流，啟發學生的創意及激發寫作靈感。