堅守信念 承傳文化 多角度認識國情
教育資訊 教育專業 教育傳媒 教育專業37期 香港中文中學聯會 梁冠芬校長傳承中華傳統文化、增強學生的國民身份認同是國民教育中至關重要的部分,也是整個香港教育界關注的事。不論甚麼類型的學校,都有承傳中華文化的責任。中中聯會其中一個宗旨就是協助會員學校共同承傳中華文化教育和傳統的文化精髓。本着這個信念,中中聯會發揮推動作用,在相關的資源、教學支援等方面發揮優勢,並得益於會員學校的支持及參與,讓學生能夠更好地認識國情,培養家國情懷。
結合創新科技 推廣中華文化
教育需要與時並進,國民教育也不例外。中中聯會推出「虛擬中華文物館」,拍攝文物的360影像,並加入不同學習元素,如連結學校圖書館的「藏經閣」、學生優秀的專題研習作品、文物的聲音導航、古跡360度實景考察片段、朝代歷史背景介紹等,為學生提供多元化的學習經歷。此外,「虛擬中華文物館」亦涉及ICT、STEAM教育等元素,除了讓同學了解文物與中華文化,更可以藉此引起對創科的興趣。透過運用創新科技,不僅為教育帶來多面向的多元發展,更讓同學能夠打破地域的界限,學習中華文化的精髓。
舉辦專題研習比賽 發揮聯會平台優勢
中中聯會亦前後舉辦了三屆專題研習比賽:第一屆鼓勵會員學校參與,第二屆擴展至全港中學,第三屆則擴展至小學、幼稚園學生一同參與。活動非常成功,參與人數逐年遞增,第三屆的比賽已有五千多位學生參與其中。聯會聯繫本地不同的文教組織、大學、校長會等,並得到教育局支持,繼而推動不同學習階段的專題研習、創意填色繪畫比賽等,讓學生以有趣的方式學習中華文化。
中中聯會希望由自己做起,再推展到其他中學,然後延伸至專上院校、小學、幼稚園等層面,發揮中中聯會平台的作用。早前,聯會在香港故宮文化博物館舉辦第三屆專題研習比賽頒獎禮,除了頒獎外,同學更與他們的父母一同參觀館藏。由會員學校到整個學界,由學生到家長、到社會,透過聯會這個平台,在推動中華文化教育的學與教上,能夠發揮得多,使影響力更深、更廣。
聯會網絡支援學校 協同效應提升成效
「發揚中國語文教育」是中中聯會的一大定位,要做好中國語文教育,學校、校長和老師都扮演着重要角色。聯會一直和學校保持緊密的聯繫,透過聯會的網絡,舉辦分享會與提供支援,供不同專業的校長作為參考,以更全面規劃中國語文課程,配合國民教育,也協助老師認識更多,在中文教學上可以增添不同元素。此外,會員學校能夠透過聯會的平台舉辦全方位活動,促進學生學習中文的效能,同時讓老師透過觀摩去了解,從而發揮會員學校的協同效應。