強化英語及STEM 教育

文: 教育傳媒

香港教育雜誌 專家分享 教案分享 張志文校長 萬鈞匯知中學 STEM 教育 強化英語 優質教育

萬鈞匯知中學自創校以來,一直本着「人人可教,皆可成材」的辦學理念,為同學提供優質教育,讓同學於在學階段,可擁有全人發展及健康成長。我們深信在「活動教育」(ACTIVE Education)的教育方案(A:Authentic Learning 多元歷境學習、C:Caring School Culture 關愛校園文化、T:Technology 科技學習模式、I:Innovative 創新思維、V:Values 品德情意價值、E:Esteem 正向自信人生)底下,配合着「深度學習」(Deep Learning)的學習模式,着力培養同學六種主要的共通能力,達致「全人發展、全面增值」的理想目標。本年度學校在促進提升同學的知識範疇方面,有兩項重點:(一)強化英語教育;(二)強化STEM 教育。將此經驗與各同工分享,共創優質教育生態。

首先,英語教育一貫為本校發展重點之一,本年度將繼續加強及深化。從中一開始,將增加至每級兩班英文班,並同時增加高中選修科目的英語教學組別相配合,以達貫通初中至高中英語學習的軌道。本年度學校加聘外籍英語老師,與本地老師協作,以KWL(Know, What, Learn)閱讀策略,推動英語跨科閱讀及午間讀書會、舉辦班際英文民歌比賽及英語戲劇比賽、以融合健康飲食與環保概念為題的NET Cooking Fun、與及掌握社會脈博的時評活動Have You Say 等等,讓同學全面提升英語「讀、寫、聽、講」的能力。

另外,為讓同學更能掌握公開試的學習重點,學校將整合以DSE 為導向的教材套,從多角度分析及闡釋答題的竅門技巧。同時,老師會定期向同學發佈在英語學習上的進度表現評估,以便老師適時與同學一起制訂「行動方案」(Action Plan),協助同學能時刻檢視及反思自己的學習進度,從而因應其強弱項加以鞏固及修正。

提供廣闊學習體驗 認識高新科技

至於STEM 教育,本校在多年前鑑於教育發展的趨勢,及社會創新的需要,已大力推動同學投入STEM 方面的學習。本年度學校仍以STEM for ALL 及STEM for Elite 為發展主軸。STEM for ALL 強調透過不同課程活動,令每位同學都能接觸並深化認識數理科技元素。為同學提供更廣闊的STEM 學習體驗,及讓學生認識各種高新科技,本校自前年起於初中每週增設一節科創時段,課程圍繞編程教育(Programmer)、創客教育(Maker)及科學探究教育(Scientist),主題涵蓋廣泛,包括「人工智能初體驗」、「無人機拯救隊」、「生活中的科學」、「AR 紙上城市」、「Scottie Go! 運算思維解難」等等,培訓同學分析、協作及創意解難能力。本學年亦將繼續落實開展AI 人工智能課程,透過與香港中文大學及賽馬會「『智』為未來計劃」,加強同學於課程、理論、應用、實作及相關軟件的接觸和認識。

此外,配合着成功申請「優質教育基金」及「IT創新實驗室」項目,本校並將強化IoT 物聯網課程、Micro:bit 編程增潤計劃、人工智能認證培訓及無人機編程特訓班等等,以發展同學的多元共通能力。至於STEM for Elite,即聚焦培訓個別具潛質的同學成為STEM 尖子,推薦同學參與各項本港及海外比賽。展望本學年,學校仍將持續推動STEM 尖子同學參與不同類型的海內外STEM 博覽、研討會及比賽等,以讓同學能充份發揮在科創方面的潛質,並藉此展示其優秀的學術成果。

總結而言,在本校各持份者的大力推動及全力支持下,深信本校的英語及STEM 教育,將能總結過去的良好經驗,持續進深發展,為同學鋪墊好更堅實穩固的學習台階。