帶領教師並肩前行 以活動帶動學習讓學生展翅飛翔

香港教育大學
帶領教師並肩前行 以活動帶動學習讓學生展翅飛翔

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上期的《教育專業》邀請到現職香港教育大學「教育創新領導計劃」的副總監曾永康接受訪問,與大家分享教育哲學及教學研究怎樣優化教育,以其豐富的行政經驗,實踐如何運用管理思維去管理一間學校的實用建議。今期再以曾永康在潮州會館中學擔任了12年校長的寶貴經驗,分享如何為學校定位、及以活動帶動學習的經驗例證;校長怎樣可建立一支優秀的教師團隊,帶領老師前行,啟發其成長,老師與學生都能相長,讓學校變成真正培育人才的地方。

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以教育哲學為本 推動教學研究 賦予老師宏觀視野 

香港教育大學
以教育哲學為本 推動教學研究 賦予老師宏觀視野 

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教育,對教者來說,是終身志業;對學生來說,是建構人生的開始;對教育家來說,是育人之學說。說起教育管理這課題,很多人也會聚焦於學校的管理或課程規劃,其實教育哲學亦同樣重要,兩者雙管齊下,才能營運及管理好一所學校,達到培育人材的目的。

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潮州會館中學 校長專訪

潮州會館中學
潮州會館中學 校長專訪

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「積極規劃人生 成就學生自立」梁鳳兒校長重視學生自律性,培育品格,並藉著潮州會館中學豐富資源,讓學生開拓眼界,發展擅長領域,讓學生規劃、成就自己的人生。

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