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教育傳媒到校
2019年8月

教育傳媒到校直擊 嗇色園主辦可信學校 - 2019年8月

嗇色園主辦可信學校 - 全人發展,成為「可信」人


位於葵青區的可信學校秉承嗇色園辦學宗旨,着重學生德、智、體、群、 美五育的均衡發展。朱遠球校長致力促進「資優教育普及化、普及教育資優化」,使每一位學生皆能成為一位可信人——誠實的(Honest)、懂關愛 別人的(Supportive)及有禮的(Polite)靈巧學習者(Smart learner)。 實現「資優教育普及化」 為實現「資優教育普及化」,其教育對象並不只限於資優學生。該校在課程加入三大元素,即高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力,透過增潤及延伸所有科目課程內容,並在課堂按學生的特質實施分組教學,從而照顧各 組學生的不同需要。此外,在課堂以外進行一般增潤課程和專門課程,着重啟發學生思考、培育創造力,以及個人與社交的能力,為有較突出表現的學生提供有系統的訓練。 朱校長指出,學校特別為資優學生推行拔尖班、全英文 寫作班和小記者班,與教育局資優教育組、香港資優教育 學苑、香港各大學及其他教育機構合作,推薦他們參加富 挑戰性的校外增潤,以及延伸學習課程。 此外,校內資優教育核心小組會進行甄選資優生的工作,符合資格的學生可成為「人才庫」的成員,將相關活動與同學的專長匹配起來,並在新學年參加培育課程。 從閱讀中學習 該校致力營造閱讀氛圍,推廣閱讀文化,除了設有中央及課室圖書館,該校獲美林銀行捐贈圖書、書包和書櫃予學校圖書館,增加藏書量,並以書包圖書館形式,鼓勵學生將中英文書籍攜帶回家。除了善用校內及校外圖書館的資源,使學生養成終生閱讀的習慣,該校每星期設一節圖書課,讓學生學習圖書科手 冊的學習內容。透過優化圖書課的課程,使學生能從 閱讀中學習,並提升學生學習興趣。 家校合作 指導學生 為推展英文課程,該校聘請了外籍老師及助教, 外籍老師集中在小一至小三教導學生拼音,打好基礎, 外籍助教則專門指導小四至小六學生會話基礎。學校十分重視家校合作,老師會特地將默書範圍朗讀並製 成聲檔,讓家長可在家指導小朋友。朱校長強調,學校亦會在課餘時間營造英語氣氛,培養學生學習英語的樂趣。 電子教學提升效能 電子教學是學校重點發展項目之一,藉此提升教與學效能。朱校長表示,該校獲政府透過優質教育基金(Quality Education Fund)撥款80萬,投放在電子學習項目上。除了採用互動電子白板,大大提升課室教 學效率外,為鼓勵學生自主學習,該校更安裝 LED 屏 幕,加強師生互動。目前學校已達成一人一iPad,有助老師在課堂上即時發現並照顧學生的學習發展,並 提升學生學習興趣。

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朱遠球校長促進「資優教育普及化、普及教育資優化」 朱遠球校長促進「資優教育普及化、普及教育資優化」
「讓我閃耀」計劃在各科為不同能力的學生訂立目標。 「讓我閃耀」計劃在各科為不同能力的學生訂立目標。
學生在台上以舞蹈展現才能。 學生在台上以舞蹈展現才能。
學生參與韓國五天 STEM 考察團。 學生參與韓國五天 STEM 考察團。
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