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教育傳媒到校
2025年1月

教育傳媒到校直擊 新會商會學校 - 2025年1月

建構學習幸福感 愉快英語學習過程


新會商會學校致力讓不同能力的學生都有發揮的空間和機會,幫助他們不斷積累學習經驗。胡立峰校長表示:「今年,我們的關注事項是讓學生享受學習和產生幸福感。」在英文教學方面,學校以課程、活動及語境互相配合,為同學提供愉快、有趣、有成功感與滿足感的學習體驗。學校去年升中派位成績亦相當理想,多位學生入讀知名英文中學,如英皇書院、聖士提反女子中學、英華女學校、香港中國婦女會中學等。

引入高新科技設備 奠定堅實學習基礎

學校購置了嶄新的高科技設備,將英文知識融入常識課程中。例如,在STEM室內安裝的飛行模擬器使用英文軟件,配合學生的飛行學習,讓他們接觸航空相關的英文生字。此外,天台上安裝的遠距天氣監測柱可收集溫度、濕度、PM2.5和風速等資料,並融入課程。這些裝置使學習過程變得有趣,提升學生的學習興趣。他們在其他科目中了解不同領域的英文詞彙和用法,拓寬了學習範疇,鞏固英文基礎。這為學生未來升讀英文中學、以英文修讀科學、資訊科技、地理等學科,以及未來的職業選擇奠定了重要基礎,對生涯規劃發展起到啟發作用。

體驗趣味活動 享受英文樂趣

胡校長着重為孩子創造幸福感,透過豐富的英語活動讓學生享受到學習英語的樂趣。早前,學校舉辦全校參與的英文話劇公演,每班都有上台表演的機會,無論學生的英文能力高低,都能獲安排角色,站上舞台參與。在排練過程中,同學們重複練習英文,增進了自己的英文知識、能力與自信心,將平日所學的英文知識活學活用,並從完成表演中獲得滿足感與成功感,成為積極學習的推動力。公演當天,校方邀請了家長及多位嘉賓,如幼稚園校長、教會牧師和大學教授,為同學們提供指導,讓學生在學習與成長中獲益良多。

胡校長分享:「在這過程中,同學們沒有能力的界限,彼此一同學習,團結一致超越自己,從他們的笑容中,我看到了快樂和學習中獲得的幸福感。」此外,學校設有「FUN FUN ENGLISH」等活動,旨在幫助同學發展多元智能,並通過有趣的活動與愉快的氛圍增強他們的英文能力。學校亦定期為學生安排海外交流,如新加坡考察團,讓他們在當地活用英文,以語言作為橋樑,放眼世界,增廣見聞。

貫徹因材施教策略 照顧不同學習需要

為了讓學生在課堂上得到充分的支援和關顧,所有年級的英文課堂均由三位外籍英語老師與本地老師協作教學。低年級的英文課堂採用「按程度分組上課」(Level Teaching)的模式,照顧學生的不同學習差異。同時,班級還會額外安排一位教學助理進入課堂,協助科任老師進行教學。在分組活動中,教學助理會與學生積極交流,即時解答他們的疑問,提供適時的協助,並能隨時對學生進行個別支援,讓他們以輕鬆的心態學習英語。

貼心校園佈置 沉浸英語氛圍

學校在英語學習環境方面作出貼心的安排,建構一個愉快的英文語境,讓學生能夠開心學習。例如,校園內的各個顯眼處張貼中英對照的日常用語彩色小字卡,走廊上則佈置不同主題的英文海報,如中式點心的英文名稱和兒童文學作品《納尼亞傳奇》作者C.S. Lewis的簡介等。學生在校園的不同角落都能接觸到各種英文詞彙,甚至了解外國的文學作品,從而加強他們對英語知識的吸收,並激發他們的好奇心與興趣。

此外,學校還會張貼英文版的名人名句,例如愛因斯坦的名言「A person who never made a mistake never tried anything new」。同學不僅能學習詞彙和句式,還能將其活用到寫作中,更能內化其中的道理,形成價值觀與情感上的教育。校內還設有色彩豐富的英文室,內有豆袋沙發供學生舒適地閱讀英文書籍,提供一個輕鬆愉快的學習空間。

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胡立峰校長 胡立峰校長
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胡校長着重為孩子創造幸福感 胡校長着重為孩子創造幸福感
通過有趣的活動與愉快的氛圍增強他們的英文能力 通過有趣的活動與愉快的氛圍增強他們的英文能力
所有年級的英文課堂均由三位外籍英語老師與本地老師協作教學 所有年級的英文課堂均由三位外籍英語老師與本地老師協...
校舍外觀 校舍外觀
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