了解子女特質　配對合適學校

選校重點

了解孩子強項，配對學校

     家長需要選擇不是一所各方面表現都最好的學校，而是一所能夠發揮子女專長、引起學習動機的學校。在適性的教育環境下，子女才可全面成長。即使入讀並非家長理想的學校，不應讓個人喜好影響子女的學習和校園生活。

關注學習態度

     不少家長期望讓子女入讀成績好的學校，學校自然會把學生教好。其實學校所扮演的角色並不一定是最關鍵的，更多是取決於學生的先天條件、學習態度及家庭支援等。

掌握學校資訊

     由於疫情關係，學校開放日的安排可能受影響，未必可現場觀察辦學情況。因此，參閱校刊與通訊，當中收錄的學生文章可見其學生的中英語文水平，以及老師們的教學質素，從而作出選擇。

聆聽多方意見

     要是家長已有心儀學校，不妨與就讀學生的家長接觸，了解功課的質量、測考要求、興趣活活等。同時可向子女的班主任和老師查詢，參考意見，思考子女是否適合入讀心儀學校。

預留時間支援

     有些學校對學生的要求較高、功課較繁重，家長選擇這類學校，便要有心理準備，孩子會花較多時間應付學業，家長宜騰出時間作支援；此外，亦不建議為了追求名校，而選擇距離住所太遠的小學，舟車勞頓消耗精力，影響孩子學習成效與興致，事倍功半。

重視校風、品格及德育培養

     學業成積以外，家長為子女選擇學校時，應把德育培養歸入考量。擁有優良校風的學校，能夠培養學生良好品德、關愛他人，在愉快的學習環境，有助建立正確價值觀，對學校產生歸屬感，培育出品德良好的公民。