結合5G技術 推展嶄新教與學模式 引領學界發展

文: 教育傳媒

教育資訊 教育傳媒 教育專業 5G技術 香港科技創新教育聯盟 張澤松 教育專業21期 香港都會大學 郭予光副校長 創新教育共享聯盟 程志祥主席 培英中學 陳俊賢校長

5G作為最新一代行動通訊技術,相較4G系統,擁有低延遲、高速率等優勢,並能運用先進裝置,支援極高的通訊水平。現今在中國5G終端用戶已達4.5億,隨着世界大勢所趨,5G技術將成智慧城市的核心基礎。如何結合5G技術,更順暢地提供教育服務,提升教學與學習效益,成為教育界的切身議題。教育界對於智慧校園的概念並不陌生,所謂「工欲善其事,必先利其器」,要構築具效率的互動學習平台,提供創意教材,加強即時回饋,完全投入虛擬實境的學習模式,5G系統已成為不能缺少的工具。今期《教育專業》封面故事將集中討論如何運用5G技術協助推展嶄新教與學模式,引領學界發展。

學界分享

為了深入探討以上議題,封面故事將綜合教育界多位持份者的意見,介紹5G技術的概念,並如何實踐到學校應用的真實層面上,達致嶄新教與學模式普及化的目標。

「因幼稚園至高中教育,是學童成長的重要發展階段,若是在這階段發展科學教育,可鞏固編程成為第三種語言的基礎。」
香港科技創新教育聯盟 張澤松主席

「應用科技對社會改變有兩個方向,一是解決現有的科技問題,二是創新。觀乎5G並沒有為社會解決某些特別的問題,所以我會傾向相信,5G所帶來的改變屬於創新範疇。」
香港都會大學 郭予光副校長

「在學校形態和教育結構進行變革的背景之下,再利用現在的5G、大數據、人工智慧等現代技術,一套新的教育生態系統,一種面向未來的教育模式,完全可以成為現實。」
創新教育共享聯盟 程志祥主席

「5G時代的來臨屬於大勢所趨,教育界作為應用嶄新科技的行業先驅,自然要及早未雨綢繆,把握高速度、低延遲的優勢,發展相關配套,讓孩子們一起放膽探索不同領域,吸收全方位知識。」
培英中學 陳俊賢校長

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