梁式芝書院:外籍老師 小班教授 營造豐富英文語境
位於觀塘區的梁式芝書院著重學生全人教 育,該校本年度教育主題為「仁愛至善」, 課外活動組別共有70項,包括宗教、學術、 藝術、體育、服務、興趣六方面。
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嗇色園主辦可藝中學
嗇色園主辦可藝中學:自主互助 學生主導學習
該校推行「自主互助學習」,以學生為主導的學習模式。同學將在課堂開始時作英語朗讀、演說或分享,並須分組協作、整理筆記、討論和滙報,積極參與活動,讓學生有更多機會以英語溝通,更有機會走出課室進行考察和訪問,為學生營造一個真實的學習語言環境,讓他們主動學習,事半功倍。該校亦會將同學成果結集成「英文文集」,加強學生對學習英語的信心及成功感。
詳細內容學好英語 首重喚起學習興趣
英語作為世界上其中一種重要的溝通語言,如能好好掌握及運用英語,除了能了解全球的發展趨勢外,更有利於面對瞬息萬變的社會發展。曾任香港特別行政區財政司司長達十年的曾俊華,13歲移民美國,於麻省理工學院修讀建築,其後擔任建築師,之後又在波士頓州立學院就讀雙語教育碩士學位,曾在中學任教。在80年代初,自費到哈佛大學甘迺迪政府學院修讀公共行政碩士學位,回流香港,至離任財政司司長為止。以過來人的身份,分享如何學好英文,實是最佳人選。
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慈航學校
慈航學校:營造良好氛圍 滿FUN學英語
位於沙田區的慈航學校擁有專業教師團隊,致力於課堂及課餘時間營造良好英語氛圍,提高學生學習英語的積極性。該校亦著重學生在聽、說、讀、寫四方面的基本訓練,培養學生英語溝通技巧,做到活學活用。
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佛教黃焯菴小學
佛教黃焯菴小學:教學團隊師資卓越 樂學樂玩學好英語
位於灣仔區12 校網的「佛教黃焯菴小學」,其英文科科主任是少數被教育局借調到局方工作,就不同學校提供到校英文教學課程支援(Language Learning Support Service),並透過工作坊、講座提升業界課程領導能力的教育前線人員。在她帶領下,該校的英文教學質素及敎教學團隊,既專業又掌握當前教學趨勢,故在英文科的課程設計上,份外靈活、扎實兼具趣味性。
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荃灣公立何傳耀紀念小學
荃灣公立何傳耀紀念小學:裝備學生 升讀心儀英文中學
荃灣公立何傳耀紀念小學與荃灣公立何傳耀紀念中學屬於同一辦學團體,後者為傳統band1英文中學,因此荃灣公立何傳耀紀念小學為學生打好基礎,裝備自己的英語學習能力,升讀心儀的英文中學。
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林村公立黃福鑾紀念學校
林村公立黃福鑾紀念學校:DTS 模式學習 跨課程閱讀提升英語水平
初小時期乃學生學習語文的關鍵時刻,大埔區林村公立黃福鑾紀念學校緊捉學生在初小時期對學習的熱誠及動力,大力推動學生利用英語,培養閱讀及寫作的習慣,為靈活運用英語打好基礎。
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樂善堂梁黃蕙芳紀念學校
樂善堂梁黃蕙芳紀念學校:多元閱讀計劃 培養自主學習
位於屯門區的樂善堂梁黃蕙芳紀念學校十分著重學生閱讀能力的提升,並刻意培養學生良好的閱讀習慣,教師擅於教授學生運用不同的閱讀策略,讓學生自發學習英語。
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東華三院黃士心小學
東華三院黃士心小學:寓學習於遊戲 提高自學積極性
東華三院黃士心小學為讓學生學好英文,除了提供完善的課程設計( 讀、寫、聽、說、文法和拼音) 外,更重要是讓學生對學習英文感興趣。只有學生對學習感興趣,才會樂於學習,認真學習,學習才會有成果。
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佛教中華康山學校
佛教中華康山學校:多元愉快學習活動 全面提升英語水平
佛教中華康山學校位於香港東區,設有2個英語室,並聘用4位外籍英語老師。課堂教學主要以小組教學為主,由3位老師照顧25位學生,師生比例非常高,能觀察和了解學生的能力,照顧學生學習需要。
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