學習詞彙必殺技(續)

文: 教育傳媒

教育傳媒 教育資訊 香港教育雜誌 詞彙 讀音 串法 字義 露雲娜老師

要學好詞彙,除了功能、配搭、文法外,還有其他九項須知,今期會為大家集中講解三項:讀音、串法和字義。

須知一:功能(詞類)Parts of speech
須知二:配搭collocations
須知三:文法grammar
須知四:讀音pronounciation(s)
須知五:字義definition(s)
須知六:串法spelling
須知七:同義詞synonym(s)
須知八:相反詞antonym(s)
須知九:用於說話還是寫作used in speaking or writing
須知十:正式用語或非正式用語formal or informal English
須知十一:內涵意義connotation(s)
須知十二:如何運用該字構造句子sentence-making

須知四:讀音

學習每個新字讀音時,必須留意語調(stress pattern),高低語調直接影響字義,例如:【will】I will write a new book soon. 讀當中的will時,要用稍微低音。而讀When there is a will, there is a way. 的will時,便要用輕高音。又如:【do】I do my homework every day. 輕高音;I do not swim. 輕低音。

另外,發多音節字時也需要留意,哪個音節語調是最高的,不能靠個人喜好,而是依特定的規律。香港人最常見的語調錯誤例子如:student和problem,高音常放在最後的音節,若非文字在問題中最後一個字,多音節字最後音節語的調應是比前面的音節低,如語調掌握不好,說話時可令聽者有雞皮疙瘩。

須知五:字義

英語中很多字是一詞多義,例如我們日常用詞【pretty】和【minute】,很多學生只懂得該兩個詞是【美麗】和【分鐘】,但事實上它們還有其他解釋、用途、甚至別的讀音。

(1)pretty 用途:副詞 解釋:讀音:沒變 例句:The apartment has four bedrooms, so it is pretty big.
(2)minute 用途:形容詞 解釋:細小 讀音:/maɪˈnuːt/ 例句:Miss Chan examined the contract in minute detail.

須知六: 串法

英語讀音掌管著串法和字義,必須一起學習,正如早前的分享,一個字串多或小了字母會直接影響整句意思如:I pay for you 和I pray for you,所以筆者奉勸喜愛學詞彙的讀者認清所有須知,勿再胡亂硬記生字,否則得物無所用。

讀音露雲娜老師