香港教育大學
帶領教師並肩前行 以活動帶動學習讓學生展翅飛翔
上期的《教育專業》邀請到現職香港教育大學「教育創新領導計劃」的副總監曾永康接受訪問，與大家分享教育哲學及教學研究怎樣優化教育，以其豐富的行政經驗，實踐如何運用管理思維去管理一間學校的實用建議。今期再以曾永康在潮州會館中學擔任了12年校長的寶貴經驗，分享如何為學校定位、及以活動帶動學習的經驗例證；校長怎樣可建立一支優秀的教師團隊，帶領老師前行，啟發其成長，老師與學生都能相長，讓學校變成真正培育人才的地方。
詳細內容
香港教育大學
以教育哲學為本 推動教學研究 賦予老師宏觀視野
教育，對教者來說，是終身志業；對學生來說，是建構人生的開始；對教育家來說，是育人之學說。說起教育管理這課題，很多人也會聚焦於學校的管理或課程規劃，其實教育哲學亦同樣重要，兩者雙管齊下，才能營運及管理好一所學校，達到培育人材的目的。
詳細內容
137e13f06d1b3399d16912856f633abf5a6.jpg)
618daaf6ca79362ca98dd63c4298ab8ca2.jpg)
