凝聚國家情 培養主人翁 書寫愛國愛港新篇章
新中國在過去 74 年的發展歷程中，實現多方面的突破，全國人民萬眾一心，開拓了富強興盛的發展道路，創造了經濟高速增長、社會高質量發展的新局面，也朝着「科教興國」的目標持續邁進。同時，國家在香港實施的「一國兩制」這一史無前例的創新制度，也確保了香港長期的繁榮穩定。香港教育工作者聯會一直秉持「愛國愛港」的信念，肩負「凝聚專業，服務同工」的責任，以務實的態度努力促進香港教育事業的發展。教聯會主席黃錦良表示，教聯會致力推動愛國教育的宣傳與普及，竭盡所能地將學生培養成為德才兼備、愛國愛港的新一代。同時，教聯會也積極促進教育界同工團結，力求為其提供交流平台以及全面支援。
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回歸25年教聯路 堅持愛國愛港 教育專業為先
今年是香港回歸25周年，教聯會主席黃錦良回顧這四分一世紀的路程，堅定地表示教聯會一直旗幟鮮明，愛國愛港，服務同工，不忘初心。「回歸之前，香港出現移民潮；回歸初期，人心浮動，香港人的國家觀念從來不強，這對教聯會來說是挑戰，也是契機，做好服務同工的工作。」黃錦良憶述，當時教聯會為尋求突破，開展很多活動。本來，他們的服務對象主要是愛國學校的教職員，以直資學校為主，人數約數千人，回歸後亦開始多了主流的官、津學校對教聯會的服務有需求，會員人數陸續增加。
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回歸25年教聯路無畏無懼 堅定走愛國愛港教育路
回歸至今25年，教聯會會長黃均瑜見證着愛國教育從殖民地管治時代的備受打壓，到今天的特區政府逐步撥亂反正，確立教聯會從來抱着「愛國愛港」立場，縱使面對重重困難，仍本着「凝聚專業，服務同工」精神，以理性務實態度促進教育專業發展。
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