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教育傳媒到校直擊 香港民生幼稚園(西區) - 2020年10月

香港民生幼稚園伍素嫻校長是十分擅長梳理和有系統的人，由培訓教師團隊、建立團隊精神，以至升小準備和後續跟進均有實質鋪排，而且落實起來亦甚具親和力。伍校長說︰「知識、技能、態度，並非只是用來教導小朋友的元素，亦是教師必須要具備的條件。」在伍校長的帶領下，師生皆能在教與學中茁壯成長。   以人為本　著重教師質素 管理學中有一個理論，就是要管理好5P，當中包括︰ Policy 政策Place 地...

教育傳媒到校直擊 何文田循道衛理楊震幼兒學校 - 2020年10月

何文田循道衛理楊震幼兒學校校內所有壁報板及吊飾漂亮可愛，細看之下，全由環保物料製作。樊淑葵校長熱愛環保，全因她相信小朋友的未來，掌握在今天各人的手裡。她說︰「現時氣候已變得極端，直接影響小朋友成長後的世界。身為教育界一份子，推動環保已迫在眉睫。」所以樊校長一直默默地在小朋友心中，埋下綠色種籽。   環保小力量　聚沙成塔 樊淑葵校長強調，個人推動環保，力量十分微小，但即使只是「0.1」都總...

教育傳媒到校直擊 基督教樂道幼稚園 - 2020年10月

何敏茵校長：「我校的學生樂觀積極，面對挑戰即使未能完成，會跟自己說純粹是『未做到』，只要努力作更多方式的嘗試，總會成功。」學校為孩子建立成長性思維的根基，活出積極樂觀的個性，終身受用。 多功能校長　為學校尋找合適資源 基督教樂道幼稚園何敏茵校長有多重身分︰快樂導師、教育大學的客席講師、體適能及跆拳道教練，絕對是活力十足的校長。 何校長樂於為學校尋找不同資源，推動學校與課程發展，例如參加中文大學...

教育傳媒到校直擊 聖文嘉幼稚園 - 2020年10月

陳偉珍校長：「學校的課程和環境不斷持續發展，透過家庭和學校互相配合和支持，令幼兒茁壯成長，成為才德兼備的社會棟樑。」 聖文嘉幼稚園( 何文田) 以提供一所有效學習和有質素學習園地(St. Monica Is the place for effective Learning and quality Education.)，讓幼兒每天都帶著笑容(SMILE) 上學為目標。幼兒完成三年幼稚園生活能學...

教育傳媒到校直擊 聖文嘉幼稚園(荃灣) - 2020年10月

「學校以『幼兒為本』提昇幼兒的知識、技能、態度水平。培養幼兒建立樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的精神；並加強情意及品德教育，提高幼兒自主、自學及終身學習的能力。」唐淑儀校長   聖文嘉幼兒園 幼稚園（荃灣）以幼兒為本，尊重個別差異，促進主動學習及照顧幼兒福利，為二至六歲幼兒建立全人發展及終生學習的課程架構。唐淑儀校長指出，讓幼兒獲得知識是建基於生活經驗及有意義的學習環境。從「...

教育傳媒到校直擊 真理浸信會何袁惠琼幼稚園 - 2020年9月

    真理浸信會何袁惠琼幼稚園的空間感十足，說的不僅是地理上的空間，還包括心靈上的空間、學習上的自由度。任淑芳校長說︰「到底學校希望掌控一切，還是製造機會讓學生自行學習和發揮？正如我經常跟老師分享，十句話裡面，老師應該只佔兩句，學生佔八句，讓學生發揮、發表。聆聽學生，比一個『教』字，來得更重要。」 戲劇教育 肯定小孩創意    真理浸信會何袁惠琼...

教育傳媒到校直擊 真理浸信會幼稚園 - 2020年9月

  「教育根基．品格第一」是真理浸信會屬會六間幼稚園的共同教學理念。整個教師團隊全是基督徒，以基督教為核心來教授品德教育。更透過推行逾十年的感覺統合課程，幫助孩子在多方面發展，奠下穩如泰山的學習基石。 藉著基督精神　品格先行    現在不少學校都推行品格教育，而基督教團體真理浸信會不僅多年前已推行，更以品格教育配合基督教信仰，投放到小朋友每一日的生活內。基督...

教育傳媒到校直擊 佛教真如幼稚園(東涌) - 2020年9月

   佛教真如幼稚園（東涌）的裝潢布置跟一般幼稚園有別，沒有可愛的小動物裝飾、沒有彩虹七色，取而代之的是粗強的線條、充滿童趣與風格的色彩和筆觸，原來是葉寶珊校長以學生的作品裝飾校園。有了充滿創意的環境，從觀察、模仿到創作，逐步引領孩子走進藝術世界，加上多種啟發思考的自由遊戲，讓孩子得到美感與創造力滋養。 藝術教育，不止是繪畫    讓幼童認識藝術，嘗試創作，...

教育傳媒到校直擊 佛教沈東福幼稚園 - 2020年9月

  佛教沈東福幼稚園 ( 下稱沈東福 ) 自 2017 年參加香港中文大學正向教育計劃，林少娟校長表示，透過課程、學校文化來培育正向思維模式。學校透過主題從中滲入正向六大層面並善用教學活動發揮兒童的性格優勢。 以課程．活動體驗「正向教育」    交通主題為例，以切入遊戲提供機會讓幼兒進行探索，在模擬港鐵車廂、巴士總站及巴士車箱內的情境，幼兒分別扮演司機、乘客...

教育傳媒到校直擊 東華三院蔡榮星小學 - 2020年9月

東華三院蔡榮星小學梁敦瑜校長以「明日領袖」的理念，落實常規課程與特色體驗課程並重，與世界接軌，令學校在短短兩年，收生人數大增三倍以上。究竟學校怎樣發掘學生潛能，令學生深入探究學習，裝備自己面對未來世界轉變？ 培育「明日領袖」　發揮所長 　　未來世界瞬息萬變，學校希望培養學生有「明日領袖」的特質，包括擁有： 廣闊視野 良好溝通能力 正向價值觀 良好世界公民意識 適應力強 多元智能 健康身心...