整合現有資源 先應急 後支援——專訪香港島校長聯會主席方仲倫
《施政報告》雖有宏觀藍圖，但並未着重在教育上，香港島校長聯會主席方仲倫校長仍對《施政報告》表示贊同︰「政府為早前在教育上的改動對業界做了總結，以及重申國安教育的重要性，都是值得肯定的。」
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重新建立香港教育品牌 倡向境外推廣香港DSE課程——專訪教聯會副主席鄧飛
教聯會副主席、將軍澳香島中學校長鄧飛指，對於今次《施政報告》未有提及目前學界嚴峻的問題——縮班殺校，意味着政府會以「有序殺校」的方式處理生源不足的問題。他表示憂心︰「或者我以樓市作比喻會比較容易理解：樓價愈高愈多人買樓，樓價愈低，潛在買家反而不敢入市。」愈是縮班殺校，愈令家長對香港教育失去信心。鄧校長倡議政府將「香港教育」當作品牌處理，建立正面形象，向外推廣，才能提升香港 DSE 課程的國際地位。
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盼政府開拓收入來源 穩定幼稚園營運——專訪教聯會副主席林翠玲
教聯會副主席林翠玲作為幼稚園業界代表，她表示目前幼稚園正面臨寒冬，因為過渡期津貼將停止發放，加上現時幼稚園收生困難，政府按學生人數為學校提供資助，但資助卻不足以應付日常營運。林翠玲校長表示了解目前政府赤字嚴重，資源不足，難以要求政府提升資助額。她建議政府參考直資學校的做法，讓幼稚園既能收取資助，又可收取學費，以解幼稚園燃眉之急。
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學生人口減少 凍結教師人手共渡時艱 完善小學中層人手架構 推動優質教育——專訪教聯會主席黃錦良
經過小學業界多年爭取，今屆政府於 2017 年底成立了教師專業發展專責小組，其後專責小組於 2019 年初建議「理順公營小學校長和副校長薪酬及改善公營小學中層管理人手」。相關建議已獲立法會教育事務委員會及人事編制小組委員會通過，惟受社會事件影響，立法會未能如常處理議案，現時尚欠財委會落實。 香港教育工作者聯會黃錦良主席指出，今次《施政報告》以大篇幅強調國安教育，惟目前小學欠缺中層人手，或影響推行的成效。他期望教育局盡快向下屆立法會提交議案，爭取議員支持通過撥款，確保明年 9 月新學年能夠落實。
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教育界回應2021年《施政報告》
2021 年《施政報告》以「齊心同行 開創未來」為題，「加強學校、社會和公務員的《憲法》、《基本法》和《香港國安法》公眾教育」，可見教育政策未來最重要的工作必定聚焦於國家安全教育。另外，《施政報告》中亦提到「經濟新動力」的方案，未來幾年平均每年投資一千億元於基礎設施建設，提供更多土地和基建設施、推動研發、投資科技、進行再工業化及支援大學科研，建立完整的創科生態圈。
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姊妹學校交流平台 到校拍攝VR影片製作校園遊蹤 突破局限助兩地學校深化交流
受制於疫情下，兩地仍未通關，而教育局每年給予學校的15萬姊妹學校交流的津貼，不能每年添購硬件配置，若只用ZOOM作視像通訊，也未能達到同學深化交流之效。如何善用這項目的津貼，成了學校面對的難題。
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我們一起「悅」讀的日子 2021 啟發學生愉快閱讀及寫作
在今年香港書展期間，香港中華出入口商會及香港教育工作者聯會主辦、零傳媒協辦「我們一起『悅』讀的日子」，吸引了500名師生參與。活動於7月15日(中學組)及16日(小學組)舉行，學生在義工及老師的陪伴下一起逛書展，並利用大會提供的購書津貼，購買心儀書籍。大會更邀請了著名作家到現場和學生分享閱讀寫作思路，學生們圍繞四個主題進行創作，優秀作品將收錄成書出版。
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中國共產黨建立百年慶祝活動
適逢今年是中國共產黨建立100周年，教聯會舉辦了一系列慶祝活動，包括在7月1日舉行升旗儀式、舉辦《1921》電影欣賞會，以及組織會員參觀慶祝中國共產黨成立100周年大型主題展覽。
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教聯會促加強支援 有意到內地執教的教師
隨着粵港澳大灣區進一步建設，近年國家相繼推出政策，便利香港教師考取內地教師資格，並可前往內地學校任教。教聯會調查發現，香港教師對於到內地執教的反應普遍正面，逾7成教師認為有助拓闊專業視野。約四分之一教師表示有意到內地學校執教，同時逾3成半教師表示將來會考慮到內地執教，兩者合計佔超過6成。然而，近8成教師認為目前考取內地教師資格的資訊不足，過半數教師指申請內地教師資格認證程序繁複。教聯會期望兩地政府推出措施，加強支援有意到內地執教的教師。
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致函教育局 要求調高幼稚園資助額
教聯會於7月初致函教育局，要求局方須正視全日班的社會需要，適時增加資助額，及批准學校上調全日班的學費額，讓幼稚園有足夠的資源營運。同時，本會促請局方即時調高每名幼稚園學童的單位資助額；調整全日制幼稚園的資助計算方法，建議半日制學生與全日制學生的開支比例優化為1:1.3-1:1.5，以達至收支平衡，減輕幼稚園營運壓力。
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