聖公會聖西門呂明才中學
裝備未來軟實力 培育終身學習者
本年度，我很高興能夠加入聖公會聖西門呂明才中學的大家庭，作新一任校長。我期望在廿一世紀這個充滿變化的世代裏，幫助學生裝備掌握迎接未來社會需要的技能，能夠主動學習，進而成為終身學習者。另一方面，我期望透過正向教育達致以德育人，孕育推己及人、具備識見及良好公民意識的未來棟樑。
詳細內容
香港兆基創意書院
香港兆基創意書院 資歷架構認可「創意藝術文憑」課程 為香港文化創意發展培育年青人才
在獨持的社會環境與歷史元素下，香港得以發展出一套獨特文化形態，而為了培育文創人才，進一步推動香港創意產業走向世界，香港兆基創意書院在2014 年7 月開辦等同資歷架構第三級的「創意藝術文憑」課程（下稱DCA），為學生報讀高級文憑及副學士（資歷架構第四級）與學士（資歷架構第五級）的課程做好準備，應屆中六學生張韻誼及顏子曦正是透過修讀該課程尋找到未來的發展路向。
詳細內容
甚麼學習模式才是最有效?
近日網上英語拼字遊戲「WORDLE」大熱，筆者也跟家人一起趕上潮流，在這個持久抗疫戰中找一點生活樂趣。或許有些讀者還未曾接觸過這個串字遊戲，其實它就是「Mastermind」與「Hangman」的合體。玩家要在六次機會之內，猜出由官方擬定的每日一字( 由5 個英文字母組成)。而程式會將你每次猜中的字母用兩種顏色顯示——黃色：猜中字母但位置不對；綠色：字母及其位置全對。
詳細內容
認識生命，由認識自己的身體開始
孩子入學之後，很多家長比較緊張孩子的學業成績，但學校不能照顧每一個孩子，每一個階段的需要。家長是孩子的第一位人生導師，要孩子有積極的人生，不妨由引導他們認識自己的身體開始。
詳細內容
學習旅途多元路向 資歷架構HKQF 塑造清晰進階路徑
隨着科技突飛猛進，全球勞動市場已經產生了不可逆轉的變化，有別於以往職場渴求的I 型人才，擁有跨領域知識及技能的T 型人才的優勢已經漸漸凸顯，深受市場歡迎。有見及此，教育局早於2008年推行資歷架構，並提供明確及客觀的標準，確保課程的質素，讓進修人士能夠因應職涯發展需要，篩選真正適合自己的課程。
詳細內容
多元升學階梯 助學生尋覓目標
尤俊年（Johnny）現於私人企業任職建築設計師，對於很多人而言無疑是年青有為的成功人士。然而，Johnny笑言當年中五會考的成績強差人意，從沒想過現在能夠成為一名建築設計師。
詳細內容
東華三院曾憲備小學
SMILE 特色課程 培育世界優才
東華三院曾憲備小學作為一所全新的小學，開創特色課程與基礎課程互補，成就學生全人發展。學校以全新的校舍、完善的設備，以突破傳統課時的思維，透過SMILE 特色課程，讓學生有不一樣的校園生活，不一樣的學習經歷。
詳細內容
滬江小學
喜「閱」迎暑假
香港第五波新冠肺炎疫情來勢洶洶，暑假提前至 3、4 月，好讓師生同心抗疫。突如其來的假期，令家長為安排孩子的活動而惆悵。春分麥起身，一刻值千金，3 月正迎春分之際，大家可趁此機會與孩子在家共建閱讀習慣，注入心靈養料。
詳細內容
停課不停動 家中音樂身體課（54期）
筆者下筆之際，第五波疫情襲港，幼稚園和小學再次需暫停面授課堂。加上農曆新年假期快到，孩子們突如其來地有大量時間需留在家中，可能令家長們十分頭痛，需要如何安排節目給孩子在家「放電」。困難時刻，大家可一同面對。故今期，筆者特意給大家介紹在家可以一起動、一起玩的燃燒體力音樂活動。
詳細內容
618daaf6ca79362ca98dd63c4298ab8ca2.jpg)
