香港城市大學
香港城市大學生物醫學工程學系 生物醫學工程人才炙手可熱 多元出路 以專業支撐醫療服務（大學之路）
隨着人口老化，本港醫療壓力不斷增加，社會需要更多生物醫學工程師，運用智能技術研發和更新醫療設備。香港城市大學生物醫學工程學系開辦「工學士（生物醫學工程）」課程，透過4大緊貼市場所需學習範疇，培育有志者投身生物醫學工程界，貢獻社會。
詳細內容
香港城市大學
香港城市大學市場營銷學系 迎接大數據年代 應用i-Marketing+概念 主張實戰學習（大學之路）
科技改變世界，市場營銷已走進互聯網和大數據時代。有見及此，香港城市大學工商管理學士（市場營銷）課程提出嶄新的「i-Marketing+」概念，培訓學生應用各種互聯網工具，運用大數據分析和了解目標客群，為企業制定精準具效益的創新營銷策略，訓練學生成為新一代全能市務專才。
詳細內容
香港城市大學
香港城市大學商學院 致力發展完備課程 培育新世代電子商務專才（大學之路）
無論是金融科技的發展抑或大數據的應用等，在近年均有着顛覆性的改變。有見及此，香港城市大學商學院（下稱「城大商學院」）為學生提供國際化的課程和機會，培養他們學習不同金融分析和應用技巧。學生在畢業後將具備豐富金融知識及相關的專業技能，使他們日後能在金融界別中脫穎而出。
詳細內容
香港城市大學
香港城市大學理學院 把握科創發展機遇 嶄新多元課程 培育國際科研人才（大學之路）
科學是人類進步至關重要的基礎，時至今日，各式各樣的科研產物已佔據了我們日常生活中各個重要領域。香港城市大學理學院（下稱「城大理學院」）相信，社會環境唯有重視科學，矢志培育具科研創新能力的新一代，才有望讓年輕人在現今新經濟社會中脫穎而出。因此城大理學院致力追求最頂尖的嶄新科學理念，為學生提供針對性的指導和職業發展路向。
詳細內容
全港中小學生「中國歷史文化」知識競賽 圓滿舉行（18期）
為提高學生對中國歷史文化的認識，增強國家觀念和民族意識，教聯會聯同紫荊雜誌社共同舉辦「百年歷史．當代中國」紫荊盃全港中小學生中國歷史文化知識競賽。
詳細內容
高動機 高參與 高效能 善用電子教學 打造有趣中文課（18期）
福建中學附屬學校一直致力培養學生良好的學習方法，支持各科組老師以不同學習策略用於教學。任教中文科的唐冠喬老師貫徹學校方針並於2019年獲得優秀教師獎，教學策略以強化學生自主學習動機為目標，建立高參與度的學習活動，提升學生的學習效益。
詳細內容
以生涯規劃建構「其他學習經歷」 引領學生邁進「社會大學」（18期）
自課程改革至今，學校各施各法，根據學生需求與課程設計組織課外活動，活動多元且符合學生興趣。現時教育潮流着重「體驗式學習」，筆者深信發展課外活動更需與時並進，以生涯規劃作設計理念，利用「體驗式學習循環」概念建構全新學習歷程，協助學生達致真正全人發展。
詳細內容
如何運用資訊科技 改善圖書館運作及推廣閱讀
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學的圖書館以中小學生為主要的服務對象，學生整體人數約二千人，在新冠肺炎的疫情下，學生大多只會在十至十五分鐘的小休時間內進入圖書館閱讀及借還書，故需要廣泛地運用資訊科技，以提升日常運作的效率和效能，並推廣閱讀，營造閱讀風氣。
詳細內容
第十個基準 「家長參與和支持」（18期）
香港賽馬會「賽馬會鼓掌．創你程計劃」CLAP for Youth @ JC 團隊根據香港的情況及學生需要撰寫了《香港生涯發展自評基準》（Hong Kong Benchmarks for Career and Life Development，簡稱為 HKBM），由香港教育大學葉蔭榮博士擔任計劃總監，筆者學校是試行 HKBM 學校之一，HKBM 共有十項準則，今期分享最後一個第十項準則。
詳細內容
如何善用資源規劃學校電子教學 網上研討會（18期）
在疫情前，不少老師對電子教學零使用，到現在差不多可成為學界KOL，期間，自攜裝置計劃更在很多學校加速實行。老師與學生手上有很多不同的電子學習工具與及資源，如何統整成為有效實行混合式教學、為教學而蒐集數據進行分析，已成為學校的一項新挑戰。
詳細內容
2007bd8c4047455aca9ea1b7aab182223c7.jpg)
199e4ccc27441f56eac3b40c1e7285ad2b9.jpg)
05ce3c1bdbdc76915423114aeceaeecdc.jpg)
