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教育傳媒到校直擊 新界西貢坑口區鄭植之中學 - 2022年12月

新界西貢坑口區鄭植之中學校園廣闊，遠離都市繁囂，學習環境清幽；鄰近香港科技大學，佔盡地利，感染學生潛移默化，訂立升學目標。學校重視學生兩文三語發展，關顧不同學習階段的銜接，鞏固英語基礎；並設增潤課程，訓練考試技巧，為學生升學做好準備。同時，針對學生的學習需要加入跨學科課程、跨課程閱讀等校本元素，安排多元活動，強化英語會話能力，學以致用。 明確教育方針　增加英文學習時數 學校重視英語教學，目標明確務...

教育傳媒到校直擊 - 2022年12月

位於北區的鳳溪第一中學一直視英文為教育重點，期望學生能說得一口流利的英語，做到「活學活用」。黃增祥校長帶領教學團隊從教學及活動層面優化英文教學，利用雙管齊下的策略，讓學生在課堂上建立穩健的英文基礎，並在各項活動中實踐應用，從而內化成終身受用的個人能力。 革新校本課程　專注提升口語能力 英文學習以「聽」、「說」為首，而最佳學習對象正正就是以英語為母語的外籍人士。因此，學校於本學年增聘多位外籍英語老師...

教育傳媒到校直擊 新亞中學 - 2022年11月

位處士瓜灣農圃道的新亞中學創立於1973年，與香港中文大學新亞書院同根同源，秉持校訓「誠明」精神，致力推動學生五育均衡發展，以奠定良好語文能力，構建才藝舞台，發揮潛能，實踐所學。教學團隊在梁淑貞校長帶領下多方面優化教學，設計特色高中校本課程；又透過學習數據呈現完整學習歷程，助學生找出學習難點，提供相應教學支援及回饋，成功提升公開試表現，引領學校成為區內正增值學校。 善用數據　優化學與教 為促進學與...

教育傳媒到校直擊 東莞工商總會劉百樂中學 - 2022年11月

英語是國際共通語言，學好英語能夠讓學生踏上「與世界接軌」的列車，日後取得更佳發展。東莞工商總會劉百樂中學致力發揚校訓「博學力行」的精神，運用多元教學策略，不僅增聘外籍英語老師，更擔任班主任一職，增進師生溝通，提升英語能力。黃慧文校長深明英文學習不能受限於課堂上只有單向的教導，學生被動式學習，而是依興趣所在，舉辦各類型的活動，走入社區，習慣使用英語與人溝通，增強英語運用的能力和信心。 革新教學策略　...

教育傳媒到校直擊 聖公會蔡功譜中學 - 2022年11月

教育是成功的鑰匙，整全的教育不只是知識的傳授，更是經驗及價值觀的傳承。聖公會蔡功譜中學在過去四十年均抱持着以人為本，因材施教，配合多元的教學模式，幫助學生進入人生下一個階段，推動他們持續追求更高、更遠、更闊的人生目標。「每個人的人生，總有一道不一樣的彩虹」，發掘並展現每位學生的獨特性是教育工作者的使命，林玉琪校長期望透過六年的中學生涯，能夠幫助學生覓得屬於自己的成功光譜。 層級校本課程　回應學習多...

教育傳媒到校直擊 東華三院李潤田紀念中學 - 2022年11月

東華三院李潤田紀念中學屹立於灣仔區超過半個世紀，學校致力於推行全人教育，並堅守東華三院的辦學精神，培育學生學有所用，為社會作育英才。曾詠珊校長深曉要提升教學效能，必先培養學生良好的學習心態，因此積極建立專業的教學團隊，作不同的專業交流，實踐學校的英語教學方針，強調為學生訂立目標，繼而建立學生學習英語及其他科目的自信心，達致活學活用英語的成效。 促進教師交流　優化教學策略 曾校長指出，學校從優化教學...

教育傳媒到校直擊 - 2022年11月

萬鈞匯知中學多年來致力實行「人人可教」的教學理念，推動以學生為本的全人教育，照顧學習多樣性。作為直資學校，學校有更高自主性決定教學語言，得以按學生的興趣及能力開設3班初中英文班，以英文作為授課語言；另推行適異教學，細緻地關顧不同能力及特性的學生。學校重視學生不同階段的學習需要，升中前開辦體驗及暑期銜接課程，高中時根據數據安排拔尖補底，同時配合跨學科協作及電子學習工具，提升學生英語及自主學習。 按學...

教育傳媒到校直擊 佛教黃鳳翎中學 - 2022年11月

成功的英語學習來自三個基礎，分別是潛力、方法和動機。佛教黃鳳翎中學李偉盛校長深信每個學生都如一顆未經打磨的寶石，充滿潛力，只要善用教學方法為他們建立學習動機，就能提升英語能力。所以學校每年都會設計一個吸引的學習主題，先引起學生的好奇心，再把英語知識貫穿各個學科，推動跨學科閱讀，有效地把語文連結生活。 年度主題　激發學習興趣 不少學生抗拒學習英文的原因是覺得課堂沉悶乏味，而且艱深難明。學校打造有趣好...

教育傳媒到校直擊 葵涌蘇浙公學 - 2022年11月

位於葵青區的葵涌蘇浙公學於1982年創立，一直秉持「整齊嚴肅」的校訓精神，提供優質的全人教育，培育有承擔、具創意、能自學的人才。校長梁健文博士深諳為學生營造良好學習英語環境的重要性，帶領教學團隊施行多元化的教學模式，積極推動課程改革，優化課堂學與教，並增聘外籍英語教師，營造沉浸式的英語學習氛圍，以提升學生應用英語的信心及興趣。 以英語為本　靈活善用教學資源 學校在制定全校英語教學政策上，為了貫徹因...

教育傳媒到校直擊 佛教黃允畋中學 - 2022年11月

位於沙田區的佛教黃允畋中學致力實踐「以學生為中心」的教學理念，老師從以往的「知識灌輸者」角色，轉變成「知識共建者」。教學團隊之間的互動和合作，力臻完善，學生能夠愉快而高效地學習，達至以學生為本的教學。李鏡品校長和英文科主任林國瑋博士一起積極帶領教學團隊持續優化英文科課程，以多元化的教學策略引領學生「活學英文」，逐步提升全校英文水平。 分拆小組教學　優化英文學習 在教學模式上，學校採取小組教學模式&...