數字詞彙，你懂嗎？
香港剛剛在7月1日慶祝了回歸25週年，是一個很有歷史紀念價值的日子，而筆者的文章也不知不覺地在《香港教育雜誌》刊登至第61期，真是非常榮幸！讀者或知道25週年的別稱就是「銀禧紀念」，英語為Silver Anniversary or Silver Jubilee，其實其他週年紀念或時間英語，也擁有不同稱號，今期讓我跟大家介紹一下。多學幾個，將來買禮物或寫心意卡時可大派用場！
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音樂充當營養補充劑 調節焦慮、孤獨感
第五波的新冠疫情令香港面對前所未有的嚴峻挑戰。香港人口密集，令很多家庭難逃「一個中，個個中」的命運。當患者在家隔離期間，一整天只能在房間內活動，對身心都是煎熬，此時，音樂如何提供協助？原來音樂可以在戰勝新冠疫情上扮演兩大角色：1）作爲調節情緒的「營養補充劑」；2）因應康復後腦部運轉較緩慢，音樂可以扮演的「復康運動」。
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成功非依靠奇蹟
本年，教育局推行首屆「學校推薦直接錄取計劃」，讓八所教資會資助的本地大學，共有146個資助學士學位課程參與計劃，直接取錄具有特殊才華及興趣的中六生。據教育局的公布，首屆計劃共收到來自403間中學的766份有效申請，當中只有186位學生成功直入大學，成功率約25.5%。本校6A班張成寶同學通過重重甄選，最終成功獲得香港中文大學理學院直接取錄，可喜之餘，學校上下更感欣慰。
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聖公會聖提摩太小學
如何提升學生自信心？
不知各位家長可有相同的困擾：有些孩子明明品性純良、學業和非學術表現都出色，就是欠缺自信心。你或許不停地勸勉他們：「你可以的！只要相信自己，一定可以成功！」可是孩子反應依然不如你所期待。到底怎麼樣才叫「自信」？我們又是否對「自信心」有誤解？
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鍛鍊生活自理能力 成就負責自信的孩子
「自理」是指有能力並習慣在日常生活中自我照顧。自理能力的發展和孩子的心理、生理、體能及智能發展是息息相關的，透過日常生活的經驗累積，他們會漸漸掌握進食、如廁等自理技巧。然而近年隨着社會的轉變，現今孩子多由家中長輩或傭人照顧，導致他們慣於依賴，自理能力自然強差人意，成為嬌生慣養的「港孩」。家長應如何在疼愛與建立子女自理能力之間取得平衡，避免孩子錯失成長的機會，讓東華三院方樹福堂幼稚園高頴思校長及仁濟醫院何式南小學羅卓賢校長親自解構培養孩子自理能力的心得。
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探討語言的奧秘 以科學角度解析語言結構
所有高級動物都有自己的交際方法，例如蜜蜂以舞動作為「語言」與同伴交流、鳥類能夠藉着鳴叫傳達訊息，然而縱觀所有動物的交際系統，人類的語言是所有生物中最獨特，最複雜的傳訊方式。在生物層面上，語言的發展反映了人類千萬年演化的進程；在社會文化層面上，語言擔任着累積知識、傳遞文化的重要作用。正因為語言在人類進化歷程中扮演着不可或缺的角色，香港城市大學翻譯及語言學系開辦文學士（語言學及語言應用）課程，引導學生以科學的角度研究人類語言的本質和應用，對人類自身進行深入探究。課程內容涵蓋學術研究及應用層面，兼顧理論與實踐，因此城大翻譯及語言學系自2011年起便一直穩居QS世界大學學科排名五十名內，教學及研究的質量備受國際肯定。
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香港城市大學
香港城市大學 Finance X Technology 強勢聯手 培育金融知識與IT技術兼具的複合型人才
在數據主導一切的「數碼大時代」，科技已經植根於生活中的每項細節，亦徹底改變了各行各業對數碼的需求。其中金融服務行業在科技的帶動下不斷創新，人工智能、區塊鏈、雲端運算等應用亦漸見普及。香港城市大學深諳，資訊科技的發展已經是勢不可擋，世界各地對相關人才的渴求更呈幾何級數的增長，於是本年度首次推出由工學院電腦科學系和商學院聯合籌辧的理學士（電腦科學）與理學士（計算金融及金融科技）雙學位課程，以前瞻創新的課程設計及優秀的師資團隊，培育具遠見的複合型專才。
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香港理工大學
香港理工大學 工業及系統工程學系 綜合工業及商業知識 成就未來行業骨幹
當今科技日新月異，生活、社會也隨着科技的發展變得更加便捷。隨着應用層面不斷擴大，各國的學者都不約而同提出「工業4.0」概念，提倡各種科技的融合，融合過程使物理、數位和生物等領域科技之間的界線難分。為了配合現今世界發展的大趨勢，香港理工大學工業及系統工程學系推展產品及工業工程（榮譽）工學士組合課程與物流及企業工程（榮譽）理學士組合課程，教授學生基本工業與系統工程知識外，亦加強學生的市場意識，了解並掌握創新科技，助他們在四年大學生涯裏裝備自己，掌握將來業界發展的需要，成為能有效管理資源、創造優勢提升企業競爭力、滿足客戶期望及要求的專業人才。
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拆解JUPAS機制 入讀心儀學科
大學聯招制度是配對機制，學生可以透過聯招系統報讀8所教資會資助院校提供的教資會資助全日制學士學位課程、由教大提供的教資會資助全日制高級文憑課程，由香港都會大學（都大）提供的自資全日制學士學位課程，及由SSSDP「資助計劃」院校提供的SSSDP「資助計劃」全日制學士學位課程。
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注意SSSDP課程資格 每年可享數萬元資助
「指定專業/ 界別課程資助計劃」（SSSDP）是2014年《施政報告》公佈的一項措施，由2015/16學年起資助每屆約1,000名學生修讀選定範疇的指定全日制經本地評審自資學士學位課程。政府將資助計劃由2018/19學年開始恆常化，並將資助學額由每屆約1,000名增加至約3,000名，而已入讀有關指定課程的合資格學額的學生亦可在該學年起享有資助。
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