中文的搜尋結果 - GoodSchool好學校

2020 8月

香港教育大學
糅合互動及動態數碼影像探索語言學習中文字

　　中文字蘊含許多中國哲學及文化，是中國文化的智慧結晶。香港教育大學文化與創意藝術學系洪強博士是愛字之人，為了讓不同背景人士明白中文字型結構意義，研發出新的教學框架及互動軟件平台，將文字轉化為動態圖像。學習者可在新層面體驗造字的智慧，享受學習中文字的樂趣。

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2020 6月

香港教育大學
「縱橫識字」手機程式　一次過學懂中文字的形音義

教育專業教育傳媒專家分享教案分享

要學好中文，能辨認出單字是最為重要的基礎，對外國人來說，是很難跨越的學習難點。香港教育大學中國語言學系的謝家浩博士多年來鑽研中文教育，為了能協助學生建立穩固根基，他與團隊創作了「縱橫識字」手機應用程式，由認識筆劃、筆順、部首、讀音等為起點，帶領學生進入中國語文的浩瀚天地。

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2020 1月

英文、中文語法大不同

教育資訊香港教育雜誌教育傳媒

筆者小時候有個疑問，為何英語有些語法跟中文好像相通，但有時又不是？

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2019 12月

非華語學生的中文教學　如何加大力度支援教師？

教育專業專家分享教育傳媒

有關現時非華語學生學習中文的情況，據立法會的數字顯示，2016年全港有6,171名6至11歲的南亞裔兒童，現正接受小學教育，當中只有66%能夠書寫中文。另有6,400名12至17歲的南亞裔兒童，現正接受中學教育，當中只有68%可以書寫中文。

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2019 12月

香港道教聯合會圓玄學院第三中學
為非華語學生打造未來的鑰匙一埸會動的中文課！

專家分享教育專業教育傳媒

香港是個由多元文化組成的社會，遊走於各社區內，我們不難看到不同種族、國籍、膚色的人士，也會聽見各方語言。語言是個有趣的東西，是生活的絮語；是文化的結晶，細心聆聽，亦可以是場世界的風景。然而，居於香港的非華語社群要融入社區，就需要學好中文，他們的語文教育就變得非常重要。香港道教聯合會圓玄學院第三中學的中文科老師黃建豪教了非華語學生9年，他深信：「我們需要清楚了解每位學生的族裔背景及文化，才能了解其困難，提高他們的中文水平，協助他們融入社會。」

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2019 12月

誰是小老師？把課堂還給小朋友一節具評估素養的中文課

專家分享教育專業教育傳媒

日常生活裏，我們經常接觸中文，但接觸到不等於能融會貫通，始終需要適當的語文訓練。對於小學生來說，中文科可能會略為沉悶及古板，如果繼續沿用傳統的單向式授課方法，未必能引起他們的學習興趣。但如果他們有機會挺起小小的胸膛，自信地擔當同學們的小老師呢？學習中文頓時變得有趣又富挑戰性。福建中學附屬學校中文科科主任曾民發主任深明引發學習興趣的重要性，他分享：「為師者最快樂的，是教學設計見成效，令學生成績進步，愉快學習中文。」

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2019 10月