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中文字蘊含許多中國哲學及文化,是中國文化的智慧結晶。香港教育大學文化與創意藝術學系洪強博士是愛字之人,為了讓不同背景人士明白中文字型結構意義,研發出新的教學框架及互動軟件平台,將文字轉化為動態圖像。學習者可在新層面體驗造字的智慧,享受學習中文字的樂趣。
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要學好中文,能辨認出單字是最為重要的基礎,對外國人來說,是很難跨越的學習難點。香港教育大學中國語言學系的謝家浩博士多年來鑽研中文教育,為了能協助學生建立穩固根基,他與團隊創作了「縱橫識字」手機應用程式,由認識筆劃、筆順、部首、讀音等為起點,帶領學生進入中國語文的浩瀚天地。
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筆者小時候有個疑問,為何英語有些語法跟中文好像相通,但有時又不是?
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有關現時非華語學生學習中文的情況,據立法會的數字顯示,2016年全港有6,171名6至11歲的南亞裔兒童,現正接受小學教育,當中只有66%能夠書寫中文。另有6,400名12至17歲的南亞裔兒童,現正接受中學教育,當中只有68%可以書寫中文。
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香港是個由多元文化組成的社會,遊走於各社區內,我們不難看到不同種族、國籍、膚色的人士,也會聽見各方語言。語言是個有趣的東西,是生活的絮語;是文化的結晶,細心聆聽,亦可以是場世界的風景。然而,居於香港的非華語社群要融入社區,就需要學好中文,他們的語文教育就變得非常重要。香港道教聯合會圓玄學院第三中學的中文科老師黃建豪教了非華語學生9年,他深信:「我們需要清楚了解每位學生的族裔背景及文化,才能了解其困難,提高他們的中文水平,協助他們融入社會。」
日常生活裏,我們經常接觸中文,但接觸到不等於能融會貫通,始終需要適當的語文訓練。對於小學生來說,中文科可能會略為沉悶及古板,如果繼續沿用傳統的單向式授課方法,未必能引起他們的學習興趣。但如果他們有機會挺起小小的胸膛,自信地擔當同學們的小老師呢?學習中文頓時變得有趣又富挑戰性。福建中學附屬學校中文科科主任曾民發主任深明引發學習興趣的重要性,他分享:「為師者最快樂的,是教學設計見成效,令學生成績進步,愉快學習中文。」
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如果我們希望知道自己的健康狀況,最有效的方法當然是作一次身體檢查。如果我們想知道自己是否過重,BMI方程式(即是將體重(公斤)除以身高(米))大概可以給我們提供答案。如果家長或教師想知道孩子的學習表現,很自然的就會想到一份測考卷。
GoodSchool好學校
1月
- 大埔舊墟公立學校
- 救世軍中原慈善基金皇后山學校
- 香港路德會增城兆霖學校
- 柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校
- 香港教育工作者聯會黃楚標學校
- 宣道會葉紹蔭紀念小學
- 東華三院港九電器商聯會小學
- 德信學校
- 東華三院蔡榮星小學
- 大埔舊墟公立學校(寶湖道)
- 元朗朗屏邨惠州學校
- 樂善堂梁黃蕙芳紀念學校
- 東華三院李東海小學
- 台山商會學校
- 聖安當小學
- 嗇色園主辦可銘學校
- 新會商會學校
- 世界龍岡學校黃耀南小學
- 中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城)
- 路德會聖十架學校
- 聖若瑟英文小學
- 東華三院曾憲備小學
- 聖公會置富始南小學
12月
- 聖公會李炳中學
- 筲箕灣官立中學
- 東華三院吳祥川紀念中學
- 將軍澳香島中學
- 新生命教育協會呂郭碧鳳中學
- 蘇浙公學
- 佛教黃允畋中學
- 東華三院李潤田紀念中學
- 博愛醫院八十週年鄧英喜中學
- 聖士提反堂中學
- 佛教黃鳳翎中學
- 佛教葉紀南紀念中學
- 天主教新民書院
- 香港四邑商工總會陳南昌紀念中學
- 東莞工商總會劉百樂中學
- 明愛粉嶺陳震夏中學
- 佛教覺光法師中學
- 仁濟醫院第二中學
- 香港中國婦女會馮堯敬紀念中學
- 孔教學院大成何郭佩珍中學
- 明愛馬鞍山中學
- 救恩書院
- 沙田循道衞理中學
- 東華三院陳兆民中學
- 培英中學
11月
- 張振興伉儷書院
- 救世軍韋理夫人紀念學校
10月
- 中華基督教會譚李麗芬紀念中學
- 天主教母佑會蕭明中學
- 神召會康樂中學
站在2026年這一承先啟後的關鍵節點,香港呼應《教育強國建設規劃...
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我和兩位合夥人都有媒體背景,更對教育領域充滿熱情。我們希望憑...