配合校情 推展深度遊學交流
為創造豐富多元的學習經歷，不少學校鼓勵學生走出香港，透過交流體驗增進知識，擴闊見聞。南屯門官立中學陳耀明校長與遊學供應商合作無間，歸納出五項心得：着重創新、回應校情、具可持續性及靈活性、便利跨學科協作。
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規劃教師專業培訓 提升整體教學效能
教育不斷與時並進，教師專業發展活動亦越趨多元化，涵蓋 STEAM 教育、國民教育及價值教育等不同範疇。教師專業發展是學校提供優質教育不可或缺的部分。要協助學生學會學習，盡展潛能和健康成長，學校必須掌握教師不同階段的成長需要，妥善規劃專業培訓安排，以促使他們能在足夠支持下踏出成長的一步。作為學校領導，應如何作出適當的安排以提升整體的教學效能？
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推展國情教育 鞏固價值觀 培育家國情
培育學生對祖國的歸屬感，絕非一朝一夕，而是日積月累而來的成果。完善的教育措施，有助學生建立對祖國發展的興趣和關注。南屯門官立中學不遺餘力推動國民教育，通過更新課程、組織學生活動、內地交流、姊妹學校計劃及心繫家國聯校活動，讓學生全方位認識國情，培養國民身份認同、國家安全意識、守法意識和責任感。
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長洲官立中學：優良傳統 繼往開來 跳出校園 走進社群
位於離島區的長洲官立中學創校歷史悠久，在去年以綜藝演出形式，慶祝110周年校慶。學校共有四座校舍，舊校舍於1928年落成，是一座以紅磚建成的建築物，屬於香港二級歷史建築物。陳耀明校長因地制宜，並以「處處是教室，時時可學習。人人有舞台，個個可上榜」的理念，為學生提供平台，讓他們發揮潛能。
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長洲官立中學：給新晉副校長的錦囊
副校長要追求什麼呢？名利？金錢？全皆不是。我們要追求的是夢想、理想，因為「成就源自夢想•卓越始於追尋」。作為一個新晉副校長，要懂得發夢！因為有夢想的人才會有發自內心的原動力去推行改革，帶領學校進步。其實夢想是十分便宜的，人皆可有；但它也是昂貴的，因你要為達成夢想付出一切。請大家切記：夢想不足以使我們到達彼岸，但是到達彼岸的人一定是有夢想。就讓我們一同尋夢、追夢吧！
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