紹根長老慈善基金第九屆學生嘉許典禮圓滿舉行

7月12日上午，紹根長老慈善基金於佛教黃允畋中學順利舉行第九屆學生嘉許典禮，現場氣氛熱烈，共111名優秀學生獲頒獎項，以表彰他們在學業及個人成長上的傑出表現。

興倫實驗學校 X 18區中學 AI科技助力學生自主學習

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興倫實驗學校有限公司於香港會議展覽中心 「學與教博覽2025」之「學生體驗與可持續發展區」 舉辦「興倫實驗學校AI創新教育暨榮譽頒授儀式」活動，圍繞 STEM 教育與人工智能應用呈現創新實踐。活動結合獎項頒發、合作授權及專題講座，展現「以學生為中心」的電子學習系統落地成果。

杏壇擷英琢玉成器　絳帳傳薪潤物無聲

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為凝聚專業力量，鼓勵追求卓越的精神，教聯會自2005年起便舉辦「優秀教師選舉」，今年踏入20周年這個重要的里程碑。多年來，教聯會一直密切關注香港教育的發展，不斷透過調查研究和政策倡議，為香港的教育事業貢獻一份力量。「優秀教師選舉」時至今日已累計超過700位得獎老師，獎項在教育界具有廣泛和深遠的影響力，為整個教育界帶來新的啟發和思維，注入活力和正能量，在教育事業作出更多貢獻，推動香港的優質教育不斷創新向前。今次邀請2010優秀教師選舉教學組得獎者——佛教黃允畋中學李鏡品校長，分享優秀教師選舉的角色與新一代教師的能力素質。

躬行踐履觀振興　知行合一悟國情

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2024年12月18日至19日，中五級師生一行一百二十餘人參與教育局「公民與社會發展科內地考察」，前往廣東英德展開為期兩天的鄉村振興主題研學。此行旨在通過實地考察，讓學生親身了解國家發展戰略，深化對中華文化與國情的認知，並思考香港青年在國家發展中的定位。

啟發潛能　創建平台　學子成長迎未來

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學校一直以來重視學生的學習與成長，堅信每位學生皆具備可培養的獨特優勢。為進一步提升教學質量與學習效果，並加強學生的自信心，在 2020 學年起，我們啟動了創新的「築夢課程」，為學生提供一個發掘潛能及培養自信的平台。

仔細規劃採購策略　提供優質國民及公民教育

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公民教育和國民教育相關活動在學校中扮演著重要的角色，幫助學生培養良好的公民意識和國家觀念。為了有效地實施這些活動，學校可以透過招標及報價形式，物色適合的供應商合作。佛教黃允畋中學李鏡品校長將介紹採購時的注意事項和心得。

活用資訊科技　迎接 21 世紀挑戰

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21 世紀是複雜多變的新時代，資訊科技突飛猛進，深深影響了人類的生活方式和社會發展，單一知識已無法應付生活所需，教育趨向跨學科結合，統整不同領域的知識和技能。佛教黃允畋中學資訊技術委員會主席和資訊及通訊科技科主任周少宏老師，利用資訊技術重新設計和規劃學校課程，配合 21 世紀課程的發展，成為 2023 年度優秀教師選舉教育管理組入圍特選嘉許獎個人得獎者。

培養學生資訊素養　迎接人工智能時代

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政府大力推動 STEAM 教育，鼓勵學生參與資訊科技活動，提高他們學習資訊科技的興趣，培養創意及邏輯思維。今年度《財政預算案》更宣布增撥 3 億元，將「中學 IT 創新實驗室」計劃延長三年。學校計劃緊扣校本課程，結合課堂內外，以縱向及橫向層面，連繫各相關學科的知識內容，以「多元化、趣味化、盛事化」為目標，加強推廣 STEAM 教育，讓學生在實驗、創造和探究中，逐步學習和掌握先進的科學理論和技術，培養具有國際競爭力的創新人才。

文理雙師結合　推動創意思維教學

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近年香港教育銳意打破學科界限，促進跨科協作，培訓學生數理邏輯與創科思維，為學生打造學以致用的機會。早於七十年代，美國學者C. Samuel Micklus 與Theodore Gourley 開創「創意思維活動」（Odyssey of the Mind），要求學生活用科學原理，透過團隊合作，發揮創新精神解決難題，貼近當前 STEAM教育的精神。憑藉前瞻性的活動主題，「創意思維活動」深受學生熱愛，亦於 90 年代被引進香港。作為早期受益的學生，佛教黃允畋中學王家駒主任通過活動愛上數理化學，成為人師後更積極組織學生參與賽事，在校內推動 STEAM教育，並與英文科胡靜雯主任合作無間，一同獲得優秀教師選舉的肯定。

佛教黃允畋中學
邁向學習型組織， 發展質素學校

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2021-2024 是本校新三年發展計畫，學校最新的其中一個關注事項是「推動團隊學習，邁向學習型組織，發展質素學校」。