香港中華基督教青年會 幼小中一站式教育 完整落實全人教育理念
一站式教育的學校優勢眾多，當中辦學團體可以有效培養學生正面的價值觀，以及貫徹其教育宗旨，讓學生在成長期間擁有着滿滿的安全感，不會因升學而需重新適應不同校園文化。香港中華基督教青年會於天水圍設立幼稚園、小學及至中學的一站式教育服務，校舍不僅都在同區，更屬「街坊」距離——步行約五分鐘便到達，為學童建立既安穩又一致的成長搖籃。
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甚麼令學生產生追求知識的慾望？ 【好奇心】 （53期）
不難發現以下現象：在課室裏，小學小一、小二年級的學生不論是發問或回答問題都十分踴躍；三、四年級的學生上課時的舉手數目明顯開始減少；到了五、六年級，已很少人主動回答問題了。
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基督教神召會梁省德小學
零家課挑戰
在新冠肺炎疫情下，我與家長的溝通當中，深深感受到「家課」對學生學習的影響。當家長應付了一天的辛勞工作過後，仍要在家中肩負起處理功課的責任。在日積月累的壓力下，無形中對親子關係會造成影響。
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掌握轉變 為升小做好準備
小學統一派位將會在六月上旬公佈結果，不少家長擔憂孩子受疫情影響下，長期停課或會無法銜接小學課程。事實上，小學的校園面積、設施、人數，遠較幼稚園龐大和複雜；上課模式的轉變也是小一新生的壓力源頭。因此家長必須了解幼稚園和小學的相異之處，再根據孩子的個性和成長狀況，逐步調適，為開學做好準備。
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港青基信書院
成長的定義
「成長、成就不一定只代表學術成績名列前茅，而是學生由一個階段去到另一個階段的進步、突破，成為一個正面、有自信的人。」我相信教育最大的成就，老師最大的滿足感就是見證學生的成長。
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疫情影響部分學校取消面見 今年「面試」大不同
有部分家長因子女在「統一派位」無法獲心儀學校錄取，便會希望透過「叩門」，作最後的嘗試。以往校方會因應情況安排面試，但今年受到疫情影響，「面試」的方式會與以往不同。
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孩子，你能忍一忍、等一等嗎？
忍耐不是孩子與生俱來的東西，但它可以通過學習 來掌握。孩子學習忍耐前必須具備「估量、理解時間的 能力」和「領會因果的能力」，然後他們才能培養忍受 挫折，以及延遲滿足的能力。
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由生活入手做準備 助子女輕鬆面試
面試是孩子初次與校方見面和互動的體驗，部份家長為了子女在叩門面試時有理想表現，事先督促子女背誦面試的「標準答案」，又要不斷綵排面試情景，直到滿意，儘管孩子做了許多準備工夫，然而背誦一些不明所以的答案，面試問題一旦超出背誦範圍，便不懂應對，反而影響面試表現，令孩子失了信心。
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擺脫港式英語
不少學習英語的人，都是擁有龐大的字詞庫，卻忽略「搭配」（collocation）的重要性，不論是寫作，或是說話，他們的英語總是生硬乏味，給人外行的感覺，正正是我們常說的「Chinglish」。
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