教育專題 - GoodSchool

電子學習融入海事課程　高端科技培養專業技能

香港航海學校是全港唯一一間設海事課程的中學，除了傳統的中學課程外，學校會提供海事科專業訓練，教授船隻操作技能。多年來，培養了不少本地海事行業的人才。近年，學校參照海事處本地三級船長的海事指引，在此基礎之上將校本海事課程優化，加入待客之道、處理船上突發衝突等，作為船長需要具備的技能。同時，人工智能和數字化將在海事行業發揮更重要的作用，不僅可以提升航運效率，還能幫助培養下一代更優秀的海事專業人才。學校因此將相關範疇進一步融入海事教育，為學生未來獲取資歷架構認證做好準備，奠定未來職業發展的堅實基礎。

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提升人才環保意識　推動綠色減碳工程

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政府早在 2021 年發布《香港氣候行動藍圖2050》，以「淨零發電」、「節能綠建」、「綠色運輸」和「全民減廢」為四大減碳策略，帶領香港於 2050 年前邁向碳中和，期望在 2035 年前，把香港的碳排放量從2005 年的水平減半。財政司司長在剛發表的財政預算案當中，提及「海運及空運人才培訓基金」下，政府於今年一月推出「智慧及綠色物流專業培訓計劃」，配合智慧及綠色物流的新發展。在政策和策略相繼出爐的同時，為新一代海事新血加強環保意識，將是長遠推動綠色減碳工程的重要推動力。

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電子教學結合海事實務　激發自主學習動力

教育資訊教育傳媒教育專業

在數碼教育新時代，教導學生善用科技提升學與教成效，是學校的一大目標與挑戰。香港航海學校與時並進，銳意將電子教學結合海事課程，以提升學生學習的主動及積極性。學校與八達科技有限公司合作開展電子學習平台方案，將抽象的海事知識重新包裝，以嶄新而具體化的形式呈現，有效推動學生自主學習，從而掌握及活用海事知識，而團隊更因此奪得行政長官卓越教學獎（課程領導）(2021/2022) 及創新教師獎 2022（團隊組別）。

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體驗式學習　STEM教育應用與實踐

教育資訊教育傳媒教育專業

我授課的時候，有不少學生會問：「為甚麼要學習這些課題？」、「這個概念有甚麼用處？」，我認為老師必須認真回應這些問題，方能為教學賦予意義，提升學生學習的動機和意欲。事實上，教育界亦早已提倡情境教學，讓學生從實際場景中發現和解決問題，連繫現實世界與所學知識，透過協作和解難鍛鍊共通能力。

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回應學生學習需要　加強專業人才培訓

教育資訊教育傳媒教育專業

特首在 2022《施政報告》中表示會以「職學聯通、多元發展」的策略推廣職專教育，與傳統學術教育雙軌並行，為青少年提供多元學習和就業機會，讓具有不同潛能的年輕人得以發揮，擁有一己所長。相關政策無論在學科學習、學生發展和自信心建立，都有莫大幫助。

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開發手機應用程式　推動學生自主學習

教育資訊教育傳媒教育專業

疫情下，網上學習日趨普遍，由網課到建立網上資源庫，以至在網上平台收發學生課業、統整及分析學習數據，都為教育界帶來新的意念和機遇。近年，部分由教育局主辦的培訓課程，亦以網上形式進行，讓老師自習及完成評估，效果亦相當理想。在這個基礎上，有甚麼方法可以進一步提升學生的學習動機，讓他們學會善用網上資源，自主學習呢？

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