疫情下的學習機遇
對學生的學習充滿擔憂是人之常情。對以跨境生為主的學校來說，大部分學生已兩年多沒有回學校了。當中涉及非個人可以掌控的因素，惟學生的學習仍掌控在學校手中。危中有機，當團隊抱着能做多少便做多少的心態時，藉全校BYOD 之利，學生的回報，原來是具創意的學習成果。
詳細內容
「亂」中有序
上期與各讀者分享了常用英語詞彙在加了「s」後便有機會脫離原來意思，變成新字。有同學慨歎這做法令人無所適從，反問為何英語中沒有更多不同的詞彙表達個別意思。其實同學正指出學習英語的盲點——「亂」。「亂」不在英語，而是在學習過程當中，皆因同學還未能接受英語的構造特色。試想一下，顏色原來也只有三種原色：紅、黄、藍，為何我們能擁有一個七彩繽紛的世界，有各式各樣的色彩呢？答案是：要重複使用。
詳細內容
培養社交智力 發展正向人際關係
除了IQ（智商，Intelligence Quotient）及EQ（情商，Emotional Quotient）外，近年越來越多人開始重視SQ的培育，也就是「社交智力」（Social Quotient）。根據最早提出「社交智力」的心理學家Edward Thorndike指出，社交智力是指與人相處和交往的過程中，能夠感知他人的情緒、情感和意圖，並作出適當回應的能力。良好的社交技巧促進人與人之間的互動，幫助建立和維持關係，並處理和解決困難，而這種能力並非如IQ及EQ般與生俱來，需要透過後天學習培養。
詳細內容
香港教育工作者工會 2021年9月份至2022年3月份工作報告
香港教育工作者工會（下稱教工會），是教聯會的團體會員，由一眾關心香港教育的前線教育工作者成立，以「守護教育專業‧保障同工權益」為宗旨，服務本港教育工作者，以爭取和維護教育界權益，讓教育工作者能專注培育新一代，維持本港穩定發展。
詳細內容
「人大政協歸來談」網上分享會 匯報最新國情消息
今年全國人大及政協會議順利舉行，會議上通過了不少重要議案，對國家及香港未來發展影響深遠。為了讓同工進一步了解兩會的內容，教聯會於4月初舉辦分享會，邀請港區全國人大代表黃均瑜會長，以及全國政協委員陳卓禧校長主講，向同工匯報最新的國情消息。
詳細內容
馬鞍山聖若瑟小學
中文學習融合YouTuber培訓 趣味情景激發學習熱情
語言學習是一個不斷練習的過程，透過持續練習才能夠將新舊零散的知識點建構成緊密的聯繫網，讓學生融會貫通，將知識應用至生活。然而，刻板乏味的練習只會減低學生對語文學習的興趣，因此馬鞍山聖若瑟小學黃翊洛老師將中文學習結合學生興趣，引發他們的學習動機，從而了解學習中文的重要性。
詳細內容
2007bd8c4047455aca9ea1b7aab182223c7.jpg)
199e4ccc27441f56eac3b40c1e7285ad2b9.jpg)
05ce3c1bdbdc76915423114aeceaeecdc.jpg)
