盼政府開拓收入來源 穩定幼稚園營運——專訪教聯會副主席林翠玲

盼政府開拓收入來源 穩定幼稚園營運——專訪教聯會副主席林翠玲

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  教聯會副主席林翠玲作為幼稚園業界代表,她表示目前幼稚園正面臨寒冬,因為過渡期津貼將停止發放,加上現時幼稚園收生困難,政府按學生人數為學校提供資助,但資助卻不足以應付日常營運。林翠玲校長表示了解目前政府赤字嚴重,資源不足,難以要求政府提升資助額。她建議政府參考直資學校的做法,讓幼稚園既能收取資助,又可收取學費,以解幼稚園燃眉之急。

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學生人口減少 凍結教師人手共渡時艱 完善小學中層人手架構 推動優質教育——專訪教聯會主席黃錦良

學生人口減少 凍結教師人手共渡時艱 完善小學中層人手架構 推動優質教育——專訪教聯會主席黃錦良

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  經過小學業界多年爭取,今屆政府於 2017 年底成立了教師專業發展專責小組,其後專責小組於 2019 年初建議「理順公營小學校長和副校長薪酬及改善公營小學中層管理人手」。相關建議已獲立法會教育事務委員會及人事編制小組委員會通過,惟受社會事件影響,立法會未能如常處理議案,現時尚欠財委會落實。   香港教育工作者聯會黃錦良主席指出,今次《施政報告》以大篇幅強調國安教育,惟目前小學欠缺中層人手,或影響推行的成效。他期望教育局盡快向下屆立法會提交議案,爭取議員支持通過撥款,確保明年 9 月新學年能夠落實。

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教育界回應2021年《施政報告》

教育界回應2021年《施政報告》

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2021 年《施政報告》以「齊心同行 開創未來」為題,「加強學校、社會和公務員的《憲法》、《基本法》和《香港國安法》公眾教育」,可見教育政策未來最重要的工作必定聚焦於國家安全教育。另外,《施政報告》中亦提到「經濟新動力」的方案,未來幾年平均每年投資一千億元於基礎設施建設,提供更多土地和基建設施、推動研發、投資科技、進行再工業化及支援大學科研,建立完整的創科生態圈。

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掌握【Tense 時態】必讀(一)(48期)

掌握【Tense 時態】必讀(一)(48期)

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早前一位剛升讀中四的學生問筆者,為什麼英語DSE 公開考試沒有像之前校內考試般一樣考核Tense(時態)?她慨嘆儘管以往花了很多努力學習英語,Tense這部分從未合格。聽完這番話後,心裡有點酸。說實話,在過去30 載教學生涯中,筆者很少見同學能在寫作或說話中完全準確地掌握運用Tense。

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音樂與多元感官發展(五): 音樂與聽覺(48期)

音樂與多元感官發展(五): 音樂與聽覺(48期)

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前幾篇文章介紹音樂與我們的五感發展,這一期終於來到了最重要的聽覺。

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「基德童心Goal Goal Goal」

「基德童心Goal Goal Goal」

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9月1日是莘莘學子重返校園的第一天,聖公會基德小學的學生臉上充滿陽光的笑容,於開學的第一天在「心心木片」上寫下自己今年度的目標,然後投放至代表學校的木製小屋內,喻意以實踐目標的心意回饋學校。

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升小日程表須知(45期)

升小日程表須知(45期)

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根據往年教育局公佈的小一入學時間表,為各位家長整理出簡約版的入學時間表以供參考,而確切的時間以教育局公佈的最新資訊為準。

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調整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

調整升小策略 男孩女孩大不同(45期)

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不少父母都有以下經驗︰再文靜的男孩,一樣需要「放電」;再活躍的女孩,也會傾向聽成年人的指令。其實男孩和女孩天生就有不同的性情,心智及腦部發展速度亦不一樣,家長可因應子女的發展、能力和性格調整選校策略,選擇最合適的小學。想讓子女愉快學習,家長便先要由了解子女開始。

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姊妹學校交流平台 到校拍攝VR影片製作校園遊蹤 突破局限助兩地學校深化交流

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受制於疫情下,兩地仍未通關,而教育局每年給予學校的15萬姊妹學校交流的津貼,不能每年添購硬件配置,若只用ZOOM作視像通訊,也未能達到同學深化交流之效。如何善用這項目的津貼,成了學校面對的難題。

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我們一起「悅」讀的日子 2021 啟發學生愉快閱讀及寫作

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在今年香港書展期間,香港中華出入口商會及香港教育工作者聯會主辦、零傳媒協辦「我們一起『悅』讀的日子」,吸引了500名師生參與。活動於7月15日(中學組)及16日(小學組)舉行,學生在義工及老師的陪伴下一起逛書展,並利用大會提供的購書津貼,購買心儀書籍。大會更邀請了著名作家到現場和學生分享閱讀寫作思路,學生們圍繞四個主題進行創作,優秀作品將收錄成書出版。

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