透過戲劇學英文
近年來,漢華中華設立多元化的優質戲劇教育課程,包括英語戲劇、微電影製作等。以英語戲劇教學為例,教師會用一些戲劇策略和戲劇習慣形式(習式)教導學生。習式是一系列簡單的戲劇手法與活動,讓學生想像、展示和回應,讓同學較容易掌握這樣的學習方式,進而建構自己的戲劇故事,達致自主學習的果效。
詳細內容復課後重回正軌 親子協力 重構生活計劃
復課至今已有一個多月,雖說是一眾家長最期待的畫面,卻同時面對不少難題,諸如小朋友已習慣網課,因而慣性要求使用平板電腦;疫情下有太多衛生事項需要注意,小朋友因而不想外出等等。然而家長除了擔心子女在學術上能否追上進度外,由重新適應校園生活,以至日常作息,減少screen time,以及多做運動等課題,統統都需要協助子女重組生活秩序。以下有些小貼士,可以讓親子協作,一同在新常態下把生活重回正軌。
詳細內容電子白板促進電子教學 疫情下教學新常態添動力
一個疫清,讓本地中小學在電子教學上急速成長。可信學校早於兩年前已全校引入電子白板,兼且具體落實到教學層面的應用,在學界中毋疑是走得相當快速。朱遠球校長在電子教學上高瞻遠矚,全因希望學生能透過推動電子教學,從而成就學生的自主學習。而由於早已安裝電子白板及配合會議室辦公方案,使到學生無懼疫清,無論是在家學習還是於課堂之內,都得到老師高效能的教與學,學校的成功經驗值得分享。
詳細內容「數碼素養360」 打破數碼鴻溝 為網上教學作好準備
香港大學教育學院教育應用資訊科技發展研究中心副主任羅陸慧英教授與教育學院教育政策與社會學部副教授陳鐘榮博士帶領團隊進行「數碼素養360」計劃研究,並於2020 年8 月25 日發表研究報告,其中摘錄的重點值得學界參考。
詳細內容迎接大數據年代 應用i-Marketing+ 概念 主張實戰學習
科技改變世界,市場營銷已走進互聯網和大數據時代。有見及此,香港城市大學工商管理學士(市場營銷)課程提出嶄新的「i-Marketing+」概念,培 訓學生應用各種互聯網工具,運用大數據分析和了解目標客群,為企業制定精準具效益的創新營銷策略,訓練學生成為新一代全能市務專才。
詳細內容在幼稚園進行適切的電子教學
在疫情下,面對「停課不停學」的處境,不少幼稚園也加強推展電子教學。然而,電子產品的普及是雙面刃,幼稚園的課程如能做到「生態整合」,則能有效在學前階段灌輸正確使用電子產品的態度,亦能將電子教學的效能最大化。
詳細內容中層管理需大膽嘗「新」
反反覆覆的疫情令教學出現新變化,時時變,不停變,可謂殺教育界一個措手不及。對於面對施行混成學習的挑戰,學校須從課程規劃入手,從學習管理系統的選用、怎樣調適及規劃網上教學課程、師生如何適應學習及教學模式的轉變,到教學模式的轉變(短片教學?實時網課?)、平衡教師工作量的安排、制定網課常規、如何照顧學生的多樣性、評估方式等都必須進行即時改革。
詳細內容疫情下的圖書館管理法則
自1 月疫情爆發以來,很多學校圖書館已經實行閉館,原因十分簡單,架上的圖書每天都有不少學生觸摸,大家都會擔心變為傳播細菌的温床。早前研究亦證實,新冠狀病毒能存在書籍上多天,試問家長如何放心學生到圖書館選書呢?如學生把圖書帶回家,家長能接受嗎?
詳細內容善用社交媒體推廣閱讀
一場世紀疫症影響了全人類的生活模式。若問到作為教師,究竟可以怎樣應對?常言道「有危便有機」﹗舉例而說,疫情之下,除了教授知識,學校也關心師生的健康,特意購入兩部圖書消毒機,消毒每一本歸還的書籍以作保障。實體課時減少,但學生自學機會可能多了,而老師亦可以趁着學生只有半日面授課堂而有更多空間去反思自己的工作,或有更多空間去設計課堂鋪排,在教學上作新的嘗試。
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