無懼疫情 洞察電子教育先機 建立現代化愉快校園
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校長專訪
基督教聖約教會堅樂小學一直本著「堅」強和喜「樂」的精神,致力把關愛校園文化遍佈學校。學校亦積極推行電子教學模式,打造現代化電子校園,全面提升學習質素。
詳細內容以愉快推動學習 創出驕人成績
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東華三院鄧肇堅小學鍾家明校長(前排中)說,學校未來的發展方向,以一句“A Caring Cheerful School For Student Success”來概括:關懷、愉快、成功,並以學生為中心。事實上無論學生、老師還是學校,近年屢獲佳績,學業成績、創科課程發展以及多元智能方面,三駕齊驅,帶領學生迎向未來。
詳細內容以人為本 推電子教學為學生創造機會
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新任校長李安迪以推動 STEM 聞名於教育界, 來到天主教領島學校,在以人為本的前提下,推動 STEM 教學走得更前。在疫情下,推動電子教學和 STEM,絕對是事半功倍。 推電子教學為學生創造機會
詳細內容著重教師專業發展 校本課程照顧學習多樣性 Professional Teachers and Well-Designed Curriculum to Cater For Learner Diversity
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保良局金銀業貿易場張凝文學校劉彩玉校長深明,必需為教師團隊提供資源與支援,在專業上不斷提升,同時持續檢討及改善校本課程,讓教師與課程互相配合,一同進步,才能讓學生有所得著。
詳細內容與時並進 全方位培養學生 STEM 才能
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1989 年創校時,啟發自當時落成屯門交通安全城, 創校校長設計類似的小型交通安全城,配合情景教 學,就此建立了佛教榮茵學校「與時並進」的文化。 來到廿一世紀,科技發展進入全新里程,5G 科技 與物聯網令人工智能更貼近生活,迎接科技挑戰, 佛教榮茵學校可說是手到拿來。
詳細內容跳出框框 提倡移動式自主學習
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疫情肆虐期間,為了照顧學生學習的需要,港九街坊婦女會孫方中小學盧秀枝校長直言沒有難度,校方有充足的準備。以兩個三年計劃周期來推動的電子教學和自主學習,播下了自主學習的種子,成果在停課期間顯現。其中包括由決定沒有電腦室的移動式自主學習,到提早考試的行政決策,都證明了在校長的帶領下,再加上老師團隊的努力,令學生得到最好的照顧。
詳細內容新會商會學校 公平教育 享受學習樂趣 優秀教師團隊 提升英語學習表現
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新會商會學校屹立於中西區逾六十年,學生來自不同文化背景,融和共處、互相砥礪。呂錦強校長和教學團隊堅信「天生我材必有用」,致力打造 公平的優質教育 ,讓學生得以發展潛能,使學習成為樂事。
詳細內容小一新生入學適應錦囊
孩子升讀小一!對家長和孩子都是一件大事。小學是孩子正式進入以學習為主的成長階段。升讀小一的學生所遭遇的適應困難大多與學校環境、學習生活及自理要求的轉變有關。家長和學校如能及早為孩子進行適應訓練,有助孩子升讀小一的適應,能讓孩子更快、更樂地投入到小學的學習生活。
詳細內容及早準備完善PORTFOLIO
除了透過「小一入學統籌辦法」中的「自行分配學位」申請入讀心儀官立或津貼小學,不少家長傾向為孩子報讀直資及私立學校。然而由年初至今,疫情一直反覆不定, 不僅學生上課模式,就連學生考試甚至升學程序都打破常態。然而,受疫情影響,不少直資及私立學校都相繼宣佈將會取消首輪面試,改為遞交學生資料冊(Portfolio)作入學申請。究竟怎樣才是一份出色的 Portfolio 呢?
詳細內容升小指南 正視孩子學習需要 別被網上排名誤導
家長為孩子選擇,很多時候會參考網路上各間學校排名作為指標,希望為孩子挑選一間最好的學校。可是,現今資訊泛濫,面對形形色色的學校介紹,不知從何入手。與其相信這些不可靠、不可信的排行榜,不如認真觀察子女的性格和學習需要,為其挑選最合適的學校吧!
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