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《教育專業》第17期

《教育專業》第17期,本期《教育專業》的封面故事以「優化課時下突破傳統限制,以『應用學習』迎接未來」為主題。教育局提出優化高中核心科目後,釋放了約250個小時的課時。本期將訪問不同持分者,期望透過各界分享,從中探討教育界對優化課時的看法,同時了解應用學習課程對於學生發展的影響,並訪問教育局總課程發展主任(應用學習)黃韻姿女士、香港恒生大學何順文校長、香港公開大學學術副校長關清平教授、香港教育工作者聯會副主席鄧飛,以及多位中學校長分享,透過不同持份者的看法,集思廣益,希望學界能藉着優化課時的契機,按校情為學生提供更多可行性的選擇。本期內容還一併與讀者探討在疫情底下,學校可以如何善用科技,如「寰宇遊學」網上交流平台及姊妹學校交流平台,增添學生多元學習的機會,有助促進全人發展。本期內容精彩豐富,在瞬息萬變的時代,《教育專業》繼續與各位同工同行,提供優質閱讀內容,一起譜寫教學新篇章。

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