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《教育專業》第17期
《教育專業》第17期，本期《教育專業》的封面故事以「優化課時下突破傳統限制，以『應用學習』迎接未來」為主題。教育局提出優化高中核心科目後，釋放了約250個小時的課時。本期將訪問不同持分者，期望透過各界分享，從中探討教育界對優化課時的看法，同時了解應用學習課程對於學生發展的影響，並訪問教育局總課程發展主任（應用學習）黃韻姿女士、香港恒生大學何順文校長、香港公開大學學術副校長關清平教授、香港教育工作者聯會副主席鄧飛，以及多位中學校長分享，透過不同持份者的看法，集思廣益，希望學界能藉着優化課時的契機，按校情為學生提供更多可行性的選擇。本期內容還一併與讀者探討在疫情底下，學校可以如何善用科技，如「寰宇遊學」網上交流平台及姊妹學校交流平台，增添學生多元學習的機會，有助促進全人發展。本期內容精彩豐富，在瞬息萬變的時代，《教育專業》繼續與各位同工同行，提供優質閱讀內容，一起譜寫教學新篇章。
