跨界別合作 利用創新科技 攜手建造 綠色校園
氣候變化是全球面對的重大挑戰之一。教育局早前發出指引，促請所有學校制訂並實踐校本環保政策，推動環保教育以加強學生的環保意識、培養他們響應環保的態度和實踐環保生活。環保教育除了融入小學常識課、中學生活與社會科、通識教育科之外，學校亦可以透過與商界夥伴合作，改善校園能源效益，減低消耗，利用創新科技有效地推動環保教育。
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課外活動 以興趣為先
疫情下經常停課，不少家長緊張小朋友的成長發展，於是為子女報讀很多課外活動。學習課外活動，原意是讓孩子有更多機會接觸不同的音樂、運動、藝術等項目，藉此豐富他們的經驗，同時亦助孩子擴闊眼光，培養興趣。
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為大灣區建立首間銜接香港課程的港人子弟學校
培僑書院即將於大灣區辦學，緣起於2017年7月1日，國家發展和改革委員會、香港特別行政區政府、廣東省人民政府和澳門特別行政區政府的代表在香港簽署《深化粵港澳合作推進大灣區建設框架協議》，確立大灣區建設的合作重點領域，包括推進基礎設施互聯互通等，當中亦包括了教育範疇。
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調撥合適資源 大力推行E-learning 讓電子學習 加速前行
政府在這段如此艱難的情況下，仍然在 通識科改革細節《施政報告》調撥大量資源來投放教育，是十分高興的一件事。近幾年來，資訊科技教育愈走愈前，本港經歷了幾波疫情，許多老師和學生對電子學習已經不再陌生，這是大好機會讓電子教學繼續發展下去。
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奪優秀教師獎 拓展教師專業路
寶血會思源學校梁汝輝副校長2018年時，以電子教學教導學生如何自行設計摺紙圖樣。疫情停課期間，梁副校繼續推展電子教學到不同範疇，完全做到停課不停學，讓學生即使坐在家中，學業上仍能有所進步。梁副校坦言，教聯會的優秀教師選舉獎項令自己在教學路上成長不少，後來也奪取其他教師獎，讓他十分感恩當年得獎。梁副校說：「優秀教師獎好像一個成就解鎖，一旦解鎖了，其他機會亦出現了。」
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電子教學 新出路 通用化軟件 以大數據提升教學
優質教育基金準備了20 億元協助學校推行電子教學，不少學校申請基金設置VR 眼鏡、VR Cave 等，同時學校以節儉的態度為主，所以停課期間，只選用免費的管理平台（如Google Classroom）。這一切的舉措，是否真的能推動電子學習，甚至提升教學效能？八達科技有限公司科技總監譚永基先生（Hillman）則認為，疫情下學校追趕時代步伐，被迫走上電子教學之路，然而電子科技始終不是他們的專業範疇，有些地方難免不明白當中主次為何。專業的由專業的來，讓Hillman 詳解電子教學，有何新出路。
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給學校推動生涯規劃 第7點：將生涯規劃的元素融入課程
香港賽馬會「賽馬會鼓掌．創你程計劃」CLAP for Youth@ JC 團隊根據香港的情況及學生需要撰寫了《香港生涯發展自評基準》（Hong Kong Benchmarks for Career and Life Development， 簡稱為 HKBM）， 由香港教育大學葉蔭榮博士擔任計劃總監，筆者學校是試行HKBM 學校之一，HKBM 共有十項準則，今期繼續分享第七項準則。
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解壓新方法
在疫情期間，重新編排教學進度，製作教學簡報，甚至學習使用各式各樣的軟件提升教學趣味，相信各位同工定必施展渾身解數，使網上教學變得更有效能，更「不一樣」。然而，每天都花上數小時面對螢光幕，定必身心俱疲，長遠而言，甚至影響健康。紓壓方法因人而異，「運動」對筆者而言，則是平衡工作與生活的良方妙計。因此，筆者希望於此分享三個透過運動紓壓的小心得。
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