馬鞍山聖若瑟小學
中文學習融合YouTuber培訓 趣味情景激發學習熱情
語言學習是一個不斷練習的過程，透過持續練習才能夠將新舊零散的知識點建構成緊密的聯繫網，讓學生融會貫通，將知識應用至生活。然而，刻板乏味的練習只會減低學生對語文學習的興趣，因此馬鞍山聖若瑟小學黃翊洛老師將中文學習結合學生興趣，引發他們的學習動機，從而了解學習中文的重要性。
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香海正覺蓮社佛教正覺中學
求之於勢 不責於人 從根本改革體育教育 體驗真正全人發展
體育結合了身體及心靈培育，學生除了能夠從課堂中提升不同運動的技能，更可建立正面價值觀和積極的態度，發展協作、溝通、批判性思考等共通能力，是終身學習及全人發展的重要基礎。然而，香港普遍學生缺乏體育學習動機、視體育課為「活動堂」，因此香海正覺蓮社佛教正覺中學殷小賡主任積極帶領體育科組，透過推展不同教學策略，重塑校園體育氛圍。
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東華三院李東海小學
啟航，東海閱讀快車
「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這兩句龔自珍的詩，意指落花雖已凋謝，但不會像安徒生童話告知小意般，花兒將變成女孩去參加舞會，而是化成了春天的泥土，為新生花苗提供養分。變成「東海閱讀快車的退役巴士，又是如何化身「春泥」，培育我們的「花苗」，為師生帶來自主學習的動機和閱讀樂趣？
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發揮校本管理應變能力 解決疫情下 教育資源不均
鑑於疫情持續，對社會帶來很大影響，疫情瞬息萬變，政府亦因此不斷調整策略，推出一系列抗疫措施，當中教育局局長楊潤雄於2月28日宣布，全港中、小學提早於3月放暑假。暑假提前並不意味日期增多或減少，減低傳播風險，更能同時騰出校舍用作配合全民檢測等抗疫用途，應付醫療需要，可說是一舉多得。
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寰宇遊學深度遊 從課室眺望神州大地
作為四大文明古國之一，中國擁有源遠流長的歷史，以及不少獨一無異的風光美景，單在2019年已吸引了近1.5億人次入境觀光。在遼闊的國土之內，不同省份、城市背後都可能蘊藏不一樣的發展故事、自然奇觀等主題，老師們可以從中就社會、經濟、環境和科技四大範疇，計劃寰宇遊學行程。
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