孩子在學業以外，還需要什麼？透過多元智能，讓孩子出類拔萃
年年考第一，名列前茅的學生是否一定出類拔萃？當我們投身社會工作，不難察覺從前考第一的學生，不一定是社會上最有成就的人士。有時反觀當年在課堂上搗蛋的原來是聰明一族，他們計仔多多，從前在眾人眼中的頑皮仔，卻是「智叻星」，他們在日後竟然成為了出色人物。
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“There is” 鮮為人知的秘密
上期說到學習時遇到有不明白，別人也解答不了的地方時，不能人云亦云，總是「算吧！是咁的！」，應積極把握時機，利用批判性思考，認真地剖析問題，或許能為學業帶來莫大進步。
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香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校
從「武」到「友」．團隊精神
學習武術固然能夠強身健體，提升體適能和身體協調的能力，而在反覆練習的過程中，更可提高學生的專注力和記憶力。此外，「未曾學藝先學禮，未曾習武先習德」這正說明了學習武術之先，必須講究禮貌，提倡「武以強身，德以育人」。
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升中選校策略 未雨綢繆 盡早規劃選校日程
所謂「知己知彼」，每位家長為子女揀選合適的中學時，應對學校有充分認識，例如學校的辦學理念、傳統特色、收生準則、班級結構及其未來發展等；另一方面，亦應考慮子女的能力、志向及興趣，從而作出適當的選擇。此外，亦要深入了解選校遞表的申請流程，認識細則，恰當地安排日子，更可向子女就讀學校查詢意見，即使面對海量資訊，亦能游刃有餘。
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荃灣商會學校
如何塑造孩子的個性
每次在學校教育講座中，介紹完這兩項比較吸引家長的特色，而又令家長聽得入神後，我必定會補充一句，品德教育更是重中之重，從而把他們從孩子學得良好的英語、發展創科頭腦及具有運用綜合能力去解難的醉夢中叫醒，因為教育的原意就是要讓學生成為一個有內涵的人，而不是只聚焦於知識層面。
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打開英語閱讀能力不好之謎（三）
很多人會歸咎自己的閱讀困難在於認識的英語詞彙太少，筆者覺得此說法過於籠統。甚麼是足夠？要學懂5000 個字? 抑或10000 個字？甚至是全本字典的文字呢？要看懂一篇文章的內容，根本沒必要明白每一個字的意思，而是要着眼了解作者編寫文章的目的及整體的內容意思。
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不甘平庸，飛越100 分
多年前一位老師走來問：「剛才我監考，見到你的學生不論能力好的和欠佳的都埋頭苦幹，努力做到最後一刻收卷為止，你施了什麼魔法？」筆者當然沒有魔法，只是用上一份120 分的「飛越100 分」試卷。
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升中策略 宜到校了解多看多問
每間學校均擁有自己獨特的辦學理念和特色，家長為子女選校時，不宜只以自己觀感出發，而必須站在子女角度，替他們尋找最合適發展成長的學校。比如：孩子擅長哪項學科，到底於音樂還是體育方面有天份，這些因素比起單純看重整體學科成績更為重要。
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